专题：毛概访谈报告
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毛概访谈
毛概访谈作业走进新农村--关注国家新农村建设政策下访谈题目 ： 的农民生活状况 姓学班年专学名 ： 号 ： 级 ： 级 ： 业 ： 院 ： 刘祺 1313020143 工商1302班 2013级 工商管理 工商管
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毛概课外访谈报告
毛概课外作业—访谈报告 项目主题：对南苑鑫飞电脑店老板的访谈报告 作 者：刘俊 班 级： 学 号： 日期: 2014年6月9日 1 目录 一、访问背景： ..................................
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毛概访谈问题
对我校就业指导中心老师或商路创业协会指导老师蔡宝婧老师的访问：
（1）针对本b：
1.您是否支持大学生自主创业？您觉得本b类大学生创业前景如何？
2.您觉得本b大学生创业相比其他类院 -
毛概报告
关于大学生入党问题的调查问卷
1.你对中国共产党的历史、性质、宗旨、程序等了解吗？
A 非常了解B 比较了解C 不太了解D 不了解
2、你对身边入党的同学或朋友的印象（）
A.很好B. -
毛概报告
2011年《思想道德修养与法律基础》课实践调研报告 报告名称：《关于大学生社会公德的调查》 班级： ******** 姓名： *** 时间： ************* 政治学院《思修》课教研室 二0一一
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毛概报告
抚州市学生暑期活动调查报告 摘要：随着当今社会对人才的要求越来越高，学生们的压力也与日剧增，导致现如今学生参加辅导班变得非常普遍。本来暑期是给学生们休息娱乐的，但是现实
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中南财经政法大学毛概课期末作业人物访谈报告（最终定稿）
中西部地区乡镇中学教育现代化发展现状浅析 【摘要】访谈目的：教育现代化是社会现代化的一个重要方面，是教育改革和发展进程中的重要命题。我国具有重视教育的传统，即使在经济
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毛概读书报告
是谁改变了新中国走向？ 在我看来，毛泽东创造了新中国，而邓小平却改造了新中国。 在读了邓小平传记后知道了：邓小平同志早年的生活，战争，十年战乱，改革开放等等，让我知道了他一生的功
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毛概社会实践报告
毛概社会实践报告 毛概社会实践报告1 系部名称：专业：xx年级xx班级：xxx姓名：xx学号：xx实践单位：xx有限公司实践时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天实践报告正文一、实践目的
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毛概实践报告材料
社会实践教学题目。
1、进入21世纪10年间家乡经济的发展变化及消费状况的调查
调查对象及地点：本人居住地所属行政区域。
调查研究目的：了解近十年来家乡经济取得的变化，人们在 -
毛概实践报告
2016年社会实践（社会调研）方案 一、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践课程（社会调研）的指导思想和目的 （一）指导思想： 贯彻理论实际、学以致用、讲求实效的教育原
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毛概选题报告
选题报告
我们小组选择的题目是：在校大学生消费情况调查
我们的选题理由如下：随着生活水平的提高和生活质量的不断改善，当代大学生的物质生活日益丰富。在科技与经济飞速发展的 -
毛概社会实践报告
2009-2010年度春学期《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》小组实践报告 论文题目：关于各地中小学生暑期生活的调查 小组组长：0701500215 丁祥 小组成员：0701500225 鲁
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毛概社会实践报告
对三峡大学社会实践报告情况的调查与分析
班级：*********姓名：*********学号：**********
进行社会实践活动是学生接触社会，进一步了解社会的方法之一，同时也能在一定程度上面增强 -
毛概社会实践报告
关于北京市西城区社区群众文化生活状况的调查报告 社会实践地点:北京市西城区丰盛社区
一、社会实践的背景和地点
进入二十一世纪，文化已经成为了显示国家综合实力的重要武器 -
毛概社会实践报告
《毛泽东思想和中国特色社会主义
理论体系概论》
社会实践调查报告题目:改革开放三十年百姓生活变迁
系别：机电动力与信息工程系
专业班级：11级机械（1）班
组长：白光（120110508028） -
毛概调研报告[合集]
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学题目
1、改革开放给城乡带来的变化（从经济、文化等某具体方面）——以家乡为例
2、新农合实施情况的社会调查——以家乡 -
毛概调研报告
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 实 践 教 学 关于大学生时间管理的调研报告 指导教师：张凤军调研人员：张诚 夏汀 李本 周先立 邓阳杰 专业班级：2014级微电2班
