专题：美国共同核心课程标准
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美国核心价值观
美国核心价值观 价值观的基础：人的信仰和态度体系；价值观是一个人崇尚什么，鄙视什么，哪些是值得为之付出生命的信念。 美国人的核心价值观是：个人主义(Individualism)。 从个人主
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美国国家地理课程标准述评（五篇）
美国国家地理课程标准述评
作者：杨代虎文章来源：比较教育研究
[摘要]本文对美国《国家地理标准》提出的背景做了说明，并对其基本结构和特点做了评价，包括地理学科知识、地理技能 -
美国优秀学生的五个共同特点
美国优秀学生的五个共同特点美国波士顿大学青少年教育专家最近发表了一份调查报告，专论优秀学生的特点。在一年的时间里，
这位专家跟踪考察了伊里诺依州81名优秀学生和他们的 -
核心课程标准编制的指导性意见
曲靖医学高等专科学校专业核心课程标准编制指导意见 课程标准是根据专业培养目标，规定课程的性质、目标、内容框架，提出教学建议和评价建议的教学指导性文件，体现了该门课程期
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模具设计与制造专业核心课程标准
模具设计与制造专业核心课程标准 《模具制造技术》课程标准 一、课程性质 本课程是中等职业学校模具设计与制造专业的一门主干专业课程。课程任务是使学生具备所必需的模具
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课程标准若干核心观念理论的解读[五篇模版]
《课程标准若干核心观念理论的解读》这门课，举例说明什么是程序性知识，语文教师该如何对待程序性知识？
程序性知识主要反映活动的过程和步骤，主要用于指导实际操作。言语规则指 -
社会主义主义核心价值观与人类共同价值观
李雪娇助教老师，这是今天的听课报告，内容如下： 第5次听课报告 2017年10月19日 学生卢昕悦 今天孙熙国教授给我们讲述了社会主义主义核心价值观与人类共同价值观若干重难点问题
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美国中小学数学课程标准2模式函数和代数_2
美国中小学数学课程标准2：模式、函数和代数 数学教学纲要应包括关注模式、函数、符号和数学模型，以便所有学生能够—— ◆ 理解各种类型的模式和函数关系； ◆ 使用符号形式表示
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课程标准
课程标准适用专业：护理课程类别：专业学习领域修课方式：必修教学时数： 38 学时一、课程的性质与任务《急救护理技术》 是护理专业的一门临床护理课程，其主要任务是培养学生对常见
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课程标准大全
语文课程标准学习心得 通过语文课程标准的培训学习，使我对过去的教学思想和行为进行了反思，对教研活动的开展也有了更多的思考。用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法
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上海市中小学英语课程标准之小学核心词汇
上海市中小学英语课程标准之小学核心词汇 a about above across act afraid after afternoon again air all along always am America American and angry animal answer an
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美国初中课本里的核心价值
徐贲：美国初中课本里的核心价值
徐贲 加州圣玛利学院教授
在一个核心价值明确，并且确实起作用的社会中，日常生活与政治生活是有机地交叠在一起的。例如，正派的道德习俗与民主政 -
《汽车空调》课程标准
《汽车空调》课程标准 专 业：汽车维修与检测技术 学 时：共56学时（理实一体化） （一）本课程的性质 《汽车空调》这门课是中职技术学校汽车类专业必修的技术基础课，是一门实践性很强的
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语文课程标准
《语文课程标准》学习心得体会
通过学习《语文课程标准》,使我加深了对新课程改革的理解与体会,让我又一次对自己的教学思想和行为进行了反思，对自己曾经被视为经验的观点和 -
高中生物课程标准
1.1细胞的分子组成
B概述蛋白质的结构和功能。 A简述核酸的结构和功能。 B概述糖类的种类和作用。
A举例说出脂质的种类和作用。 B说明生物大分子以碳链为骨架。 A说出水和 -
课程标准学习心得
学习《小学数学新课程标准》心得体会 教师 周道富 作为一名一线的普通教师，接受课改新理念，感受课改新思维，使用课改新教材，至始至终将课改的精神贯穿于我的教学之中。经过努力
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课程标准学习体会
2011版《数学课程标准 》学习体会 重点与变化 一、“双基”变“四基” 1、基础知识：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与应用 2、基本技能：计算能力、口头表达能力、问
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语文课程标准
《语文课程标准》中指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书。鼓励学生自主选择阅读材料。”小学生阅读能力的提高，如果仅靠课堂上的
