专题：毛概课问答题
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毛概问答题
概论复习
1、公有制经济的范围（p189）和非公有制经济的范围(p191)，公有制的主体地位主要体现在哪些方面(p189)。为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济发展？(p191)
答：（1）公有制经济 -
毛概问答题
第二章 1、近代中国社会的主要矛盾和近代中国革命的根本任务是什么？ 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。帝国主义和中华民族的矛盾是各种矛盾中最主要的
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毛概问答题
1.马克思主义中国化的科学内涵及原因？
马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实际、中国历 -
毛概问答题及参考答案
毛概问答题及参考答案 第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1，马克思主义中国化的科学内涵是什么？ 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相
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毛概问答题五篇范文
1.打造中国经济升级版怎么做 1充分发挥财政的作用，优化资源配置。 2科学发展观，促进经济又好又快发展。 3加快自主创新，建设创新型国家。 4加快经济发展方式转变，促进经济结构优
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2018版本毛概问答题28题
2018毛概问答题28题 1、简述党在过渡时期的总路线的主要内容。 1953年，中共中央提出了党在过渡时期的总路线。主要内容被概括为”一化三改”。“一化”即社会主义工业化,“三
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毛概课总结范文合集
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，简称毛概，是大学必修课。学完课程，你有什么认识和感想呢?下面就是小编给大家带来的毛概课总结精选范文，希望能帮助到大家！毛概课总结
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毛概课教案
毛概课教案
一． 自我介绍（我本人和我的狼族团队）
二． 课堂导入（对第十章和第三节的评价—简单，为什么，因为我觉得你们
思想特别深刻都博学多才，想才高八斗学富五车这样的词用在你们 -
毛概讨论课
改革开放30 年来我国取得了重大成就 如何看待我国现在仍处于社会主义初级阶段？
中国改革开放30年，经济发展水平不断提高；全面融入世界经济体系；国际地位持续不断提高；人民生活水 -
毛概课读后感
“解放思想”要有“科学发展观” 1978年12月，我们党提出“解放思想，实事求是，团结一致向前看”，致使全党思想焕然一新，促进了社会发展。时隔二十九年的2007年10月，党的十七大报告
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毛概课论文
中国优秀传统文化与毛泽东思想活的灵魂 一、中国优秀传统文化对毛泽东历程的深刻影响 （一）青年时期毛泽东的文化激扬 毛泽东从小就深受中国优秀传统文化的启迪。他9岁时就通读
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毛概课小结
毛概课小结 一学期的毛概课就快结束了，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课是我国高校本专科学生必修的一门思想政治理论课程。开设这门课程的目的，是为了帮
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毛概课感悟
毛概课感悟 这个学期，我学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程，这是我十分喜欢的一门思政课。课堂上老师的讲述，同学们的展示都十分精彩。 老师的讲述不
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毛概课感想
社会实践随感 通过参加社会实践活动,有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想与知识.社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开
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毛概课学习心得
《概论课》学习点滴录 在学习毛概课之前，我一直以为这门课和我们以前学过的马原课类似，是一门注重理论教学，上课围绕毛泽东思想进行长篇大论的说教课。但是，自从第一节课上课开
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毛概课心得体会
毛概课心得体会 作为课堂上的作业，老师给了我们两个题目，让我们任选其一。 本来打算谈谈家乡的变化的，可能是因为平常以来不怎么注意观察，我发现不怎么好些。硬是逼着出来几百字
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毛概课心得体会
毛概课心得体会 学校给我们开设了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程，让我们深入学习马克思主义理论先进成果。 大学对我们来说是一个十分重要的时期，这是
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毛概课作业
概论课作业一活动具体要求：
1、调研时间。2013年3月— 5月，第11周交报告。2、调研形式。按5-8人一组自行组队，确定小组长。各实践小组组长组织本组同学确定实践地点，设计调查方
