专题:描绘美丽的校园
-
描绘我们的校园
描绘我们的校园 教学目标: 知识与技能:通过对建筑物的观察和感受,认识建筑之美,培养健康的审美情趣。 过程与方法:初步掌握基本的透视规律,学会运用一定的美术工具表现建筑物。 情
-
《描绘我们的校园》教案
《描绘我们的校园》教案 教学目的 学习本单元课文的写法,按一定的顺序观察校园的景物,然后写出校园景物的特点。 教学重点、难点 按一定的顺序写景,并写出景物的特点。 教学
-
走进乡村寻找美丽描绘风情
走进乡村寻找美丽描绘风情
6月10日上午,由广州市青年文化宫、中国美林湖主办的“寻找美丽乡村”——2013年广州市青少年户外写生活动启动仪式,在花都美林湖举行。广东省水彩画 -
用心描绘美丽风景 英语工作总结
用心描绘美丽风景 这学期,我们新教师聆听了《做一个有价值的二七教育人》的报告会。会上,五位优秀的老师向我们讲述了他们的感人事迹,让人听了心有触动。 ***的高老师做了题为
-
建设生态山东,描绘美丽齐鲁
建设生态山东,描绘美丽齐鲁
“齐鲁”缘起于先秦齐、鲁两国,是齐、鲁两国的合称,原是国家概念。有别于中原、燕赵、秦、晋、吴越、荆楚等的齐鲁地域文化圈逐步形成。战国以后,伴 -
建设生态山东,描绘美丽齐鲁
建设生态山东,描绘美丽齐鲁山东,是一个美丽富饶,历史悠久,资源丰富,锦绣壮美,交通便利的省份。有泰山,泰山以他雄伟壮丽的自然风光和独特丰富文化蕴含,被人们称赞为“中华之魂”,又有
-
描绘我们的校园教学设计
《描绘我们的校园》教学设计 一、教材分析;本课是人教版美术七年级上册第四单元第一课 二、学情分析;七年级的学生对线条有一定的认识,但还是很模糊很稚; 三、教学目标;知识与技
-
美丽校园
一、出队旗、全体齐唱队歌(章媛媛指挥) 二、主持人出场 (一)诗歌朗诵(各班奉献) (二)个人才艺表演(各班自荐或推荐) 吉他、跆拳、钢琴、跳舞、唱歌等 (三)趣味活动 1、鸦雀无声 一、二年
-
美丽校园
“美丽校园,清洁乡村”
七(4)班主题班会2014、3、31、近期谁往教室、宿舍带零食?
2、谁经常往教室、宿舍地板吐痰、乱扔垃圾?
3、谁经常往教室、宿舍的窗外扔垃圾?
4、我为“ -
美丽校园
清洁农村·美丽校园(2010. 10.9)大池乡中心小学四㈠班刘婷“婷婷,快过来歇一会儿在扫地吧!看你呀,一放学回来,就扫地、擦桌子,家里的垃圾都被你赶跑了。”奶奶总爱这样说。是的,自从
-
美丽校园
美丽校园我来拍 美丽的校园是我们学习、工作的地方,也是我们共同生活的温馨家园。这里有我们朝夕相处的老师和同学,有我们熟悉的一草一木,还有我们生活中美好的回忆。在这里,我
-
美丽校园
老师们,同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了 -
美丽校园
美丽校园,我心中的“香格里拉”党的十八大报告第一次提出了“美丽中国”的全新概念,充分体现了党以人为本、执政为民的理念,顺应了人民群众追求美好生活的新期待。全国上下响应
-
美丽校园
美丽校园巍巍龙门高耸入云,潺潺雎水一泻千里。黄帽山下,雎水河畔,红石滩上,一座崭新的现代化校园——安县雎水镇九年制学校便坐落于青山、绿水之间。
青山为屏,绿水作带,翠竹香桂 -
筑起安全堤坝 描绘美丽健康(优秀范文5篇)
筑起安全堤坝 描绘美丽健康 保健食品化妆品监管处张廷 2012年5月滨海新区食品药品监督管理局通过积极主动与各部门沟通协调,按照改革实施方案,顺利完成了职能划转工作,开始行使
-
凤凰谷——描绘美丽乡村幸福画卷(推荐阅读)
凤凰谷——描绘美丽乡村幸福画卷 金荣高 报道 在这里,自然景观与人文景观相映生辉,在这里,山水美景与传说故事广为传颂,在这里,每一缕清风,每一滴碧水都诠释着村庄喜人的变化。在
-
培养写作兴趣描绘美丽篇章(共5则)
培养写作兴趣描绘美丽篇章一篇好的文章,如同一幅优美的画卷,让人赏心悦目,而写作却往往能提炼出人的灵魂和情感中最真实的一面把之描述得淋漓尽致。写作水平是一个不断积累的过
-
七年级美术上册 描绘我们的校园教案
描绘我们的校园 第一课 描绘我们的校园 教学目标 1、引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感。 2、结合校园建筑物,学习方形物体的透视现象和规律,了解平行透视和成