专题：美丽的丹顶鹤教学设计
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《美丽的丹顶鹤》教学设计[合集]
《美丽的丹顶鹤》教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家收
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美丽的丹顶鹤教学设计的
教材简析图文并茂的《美丽的丹顶鹤》，栩栩如生地描绘了丹顶鹤美丽的外形和高雅、可爱的姿态，使人读后顿生喜爱之情。文章结构清晰，语言优美。设计理念1.小学阅读教学要培养学生
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美丽的丹顶鹤教学设计
《美丽的丹顶鹤》教学设计教材分析： 教科版语文第二册第八单元以“可爱的动物”为主题，编选了《小壁虎借尾巴》、《美丽的丹顶鹤》两篇主体课文《大熊猫》、《画鸡》两篇扩展
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课文《美丽的丹顶鹤》教学设计[本站推荐]
[设计理念]以自主创新教学为理念，巧妙运用鲜活有趣的CAI课件，引导学生开展自主学习，体现学生主体在阅读实践中自读、精思、感悟、吸纳的过程，从而引导学生体会丹顶鹤的美丽，初步
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美丽的丹顶鹤教案教学设计
文章摘要：本文章的主要内容是关于美丽的丹顶鹤教案教学设计第二课时，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学要求：巩固课文，练习说话。教学设计：一、复习提问美丽的丹顶鹤教案教学设计第
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美丽的丹顶鹤的教案教学设计
一、教学分析：课文描写了丹顶鹤的美丽外形以及它们每年到黄海之滨越冬的迁徙习性，引起学生对丹顶鹤的喜爱渗透了保护野生动物的教育。课文语言优美，适应朗读。文中配有插图，可用
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一年下《美丽的丹顶鹤》教学设计
一、教学内容:《美丽的丹顶鹤》是教科版语文一年级下册第八单元主体课文。全文共有4个自然段，用生动优美的语言描写了高贵、典雅的丹顶鹤，写出了丹顶鹤的色彩美、形体美、姿态
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美丽的丹顶鹤第二课时教学设计
《美丽的丹顶鹤》第二课时教学设计 扬州市江都区丁沟镇麾村小学 张锁定教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学写生字“虑”“度”。 3.运用多种方法，理解 “高雅”
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《美丽的丹顶鹤》第二课时教学设计
20.《美丽的丹顶鹤》第二课时教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学习课文第二、三自然段，体会丹顶鹤的美，初步树立保护野生动物的意识。 3、正确书写两
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美丽的丹顶鹤第三课时教学设计
教学要求：1、学习书写课文中的生字。2、指导背诵课文。教学设计：一、 复习提问1听写词语遥远 洁白 不论 第二故乡显得 传说 所以 三五成群2根据第二段的描写画一只仙鹤，并涂上
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《美丽的丹顶鹤》教学反思大全
《美丽的丹顶鹤》教学反思作为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《美
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《美丽的丹顶鹤》教学反思
《美丽的丹顶鹤》教学反思15篇 《美丽的丹顶鹤》教学反思1 《美丽的丹顶鹤》是苏教版小学语文二年级上册第七单元中的一篇课文。课文写了丹顶鹤的美丽外形以及它们每年到黄
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《美丽的丹顶鹤》教学反思
《美丽的丹顶鹤》教学反思 《美丽的丹顶鹤》教学反思1 “读好书，写好字，为学生语文素养的形成奠定基础。”是本次兴化市小学低年级阅读和写字研讨会的主题。指导学生读好书、
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美丽的丹顶鹤教学反思
美丽的丹顶鹤教学反思 美丽的丹顶鹤教学反思1 课文图文并茂，栩栩如生地描绘了丹顶鹤美丽的外形和高雅的姿态，使人读了如临其境，顿生喜爱之心。以及它们每年到黄海之滨越冬的迁
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《美丽的丹顶鹤》教学反思
《美丽的丹顶鹤》教学反思 《美丽的丹顶鹤》是苏教版小学语文二年级上册第七单元中的一篇课文。课文写了丹顶鹤的美丽外形以及它们每年到黄海之滨越冬的迁徒习性。课文即将
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《美丽的丹顶鹤》教学反思
《美丽的丹顶鹤》教学反思《美丽的丹顶鹤》是苏教版小学语文二年级上册的一篇课文。这是一篇文质兼美的状物散文。反复诵读，我们既能感受到丹顶鹤优雅美丽的姿态，又能品味到文
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美丽的丹顶鹤教学反思
美丽的丹顶鹤教学反思作为一位刚到岗的教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编整理的美丽的丹顶鹤教学反思
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美丽的丹顶鹤教学反思
《美丽的丹顶鹤》描写了丹顶鹤的美丽色彩、修长的形体和高雅姿态，点示了黄海之滨是它的第二故乡，让人感到丹顶鹤十分逗人喜爱，生发出保护丹顶鹤是我们应尽责任的强烈意念。在教
