专题:美丽孔雀教材分析

  • 美丽的孔雀教学设计教材分析美丽的孔雀是义务教育课程标准

    时间:2019-05-12 17:56:24 作者:会员上传

    《美丽的孔雀》教学设计 教材分析: 《美丽的孔雀》是义务教育课程标准实验教科书(赣美版)第二册第四课。 本课融游戏、训练、知识为一体,使儿童在轻松愉快的活动中,通过认识、感

  • 金孔雀轻轻跳音乐教材分析

    时间:2019-05-13 01:33:57 作者:会员上传

    教材分析 《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲,一段体,五声F宫调式。曲调清新、优美,旋律多以三、五度音程进行,配以xx xx|x -|为主的节奏,自然、流畅,似傣家

  • 美丽的生命教材分析

    时间:2019-05-15 01:04:42 作者:会员上传

    教材分析1.《美丽的生命》选自人教版《品德与社会》四年级上册第一单元。本单元编写思路是从“欣赏”生命、“感知”生命的美丽入手,唤起心中对生命个体的爱玉尊重,从而珍惜生

  • 美丽的孔雀教案

    时间:2019-05-13 22:17:18 作者:会员上传

    美丽的孔雀 杨岭中心学校 孙琼 教学目标 1.让学生在欣赏中感受孔雀的形态美与色彩美,了解其装饰价值。 2.使学生通过观察能够根据孔雀外形的特征来概括孔雀的轮廓与动态,并

  • 美丽的孔雀作文

    时间:2019-05-14 21:27:13 作者:会员上传

    美丽的孔雀作文 美丽的孔雀 四年级三班 孙馨兰孔雀非常美丽,它身上羽毛的颜色绚丽多彩,头上的冠羽像一根根银针,上面有着彩色的翎毛。头上长着一对小眼睛,尖尖的嘴巴,细长的脖子

  • 美丽的孔雀教案

    时间:2019-05-12 07:35:11 作者:会员上传

    培智七年级美工校本教材 《美丽的孔雀》教案 执教人 :章丘特校张华 设计意图:一提起孔雀,大家就会联想到孔雀开屏,非常的美丽。于是想到了开展关于孔雀的美术活动。因为本班学生

  • 美丽孔雀作文(最终五篇)

    时间:2022-06-06 04:41:51 作者:会员上传

    美丽孔雀作文在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便

  • 美丽的孔雀教案

    时间:2019-05-14 12:04:19 作者:会员上传

    课题:美丽的孔雀 松桃县第一完小 叶楠 教学目标: 1、 指导学生用各种材料制作美丽的孔雀。 2、 学习制作简单的立体及半立体构成制品,培养动手动脑能力。3、 培养学生创造性

  • 美丽的孔雀教案。

    时间:2019-05-15 07:54:47 作者:会员上传

    《美丽的孔雀》教案 喀左四小李慧 一、教学目标 1.根据孔雀羽毛的特征画出美丽的孔雀。 2.学习用点、线、面元素设计绘制美丽的孔雀 3.大胆运用自己喜欢的颜色画出孔雀,培养

  • 美丽的孔雀教学教案

    时间:2019-05-15 10:35:04 作者:会员上传

    一、教材分析1、教材内容(1)亚里士多德和伽利略对力和运动的主要观点和研究方法(2)伽利略通过研究自由落体运动,创立了科学的研究方法2、教材的地位和作用:从过去的阅读材料,

  • 【精】美丽的孔雀作文范文大全

    时间:2022-04-04 02:44:22 作者:会员上传

    【精】美丽的孔雀作文在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面

  • 美丽的孔雀活动教案

    时间:2019-05-15 13:05:27 作者:会员上传

    鼓励幼儿大胆的按自己的想象进行装饰、色彩搭配漂亮。以下是小编为大家整理分享的美丽的孔雀活动教案,欢迎阅读参考。美丽的孔雀活动教案活动目标:1、学习用圆和椭圆形画出孔

  • 教材分析

    时间:2019-05-13 21:28:34 作者:会员上传

    练习6 教材分析 一、背景知识 本单元练习题共5道。第1题“读准带拼音字的音”,这是针对南方地区学生学普通话出现的常见病,韵母ai与an不分的特点设计的,重点是读准韵母,而不是去

  • 教材分析

    时间:2019-05-14 12:33:05 作者:会员上传

    《祖国多么广大》教材分析 教学要求 1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2.理解句子的意思,知道我们伟大的祖国地域辽阔,景色美丽多姿,激发学生热爱祖国的思想感情。 3.正确认读本

  • 教材分析[精选合集]

    时间:2019-05-14 04:57:17 作者:会员上传

    《给女儿的信》教案设计四平六中 张丽红教材分析:本课在教材第114_119页。本文是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的一封信,主要回答了作者对爱情的看法,启发和培养女儿要

  • 教材分析

    时间:2019-05-13 23:47:18 作者:会员上传

    故乡教学目标:
    1、理清小说结构层次,感悟作者情感脉络及探求人生道路的的强烈愿望。2、分析本文通过对比写法塑造的人物形象,领会小说所表现的主题思想。
    3、、品味课文的抒情意

  • 教材分析

    时间:2019-05-14 21:53:17 作者:会员上传

    教材分析: 《谁说没有规则》是第五单元的第二篇课文。本单元以“规则”为主题,引导学生认识规则的重要性,懂得为了遵守规则而个人做出某些牺牲的必要性,从而提高遵守规则的自觉

  • 教材分析

    时间:2020-07-28 03:20:03 作者:会员上传

    教材分析本课的教学内容较多,主要讲述了两宋(北宋、南宋)及周边少数民族政权的发展情况以及相互之间的关系,所涉及到的历史事件或历史过程相应较多。可以分两个阶段去把握,第一阶