专题：马路上的安全教案反思
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中班安全教案马路上
中班安全教案马路上 1.懂的遵守交通规则。 2.知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。 3.知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。 重点：知道行人要走人
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《马路上的车子》教案反思
大班美术《马路上的车子》教案反思 2014-06-06 作者：补补其 | 车子 马路 美术 设计意图 教育者遵循幼儿教育的总体要求，根据幼儿身心发展的规律，有目的、有计划地通过美术欣赏
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小班优秀安全教案《走在马路上》及教学反思（范文大全）
小班优秀安全教案《走在马路上》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿能在游戏中巩固基本的交通规则，了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能，能遵守基本的交通规
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幼儿园中班安全教案《马路上的安全》及教学反思（汇编）
中班安全教案《马路上的安全》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性，让幼儿了解一些基本的交通安全知识
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幼儿园小班安全公开课教案《走在马路上》含反思
幼儿园小班安全公开课教案《走在马路上》含反思活动目标：1.在故事情景和儿歌中了解信号灯，斑马线，天桥等交通设施的功能。2.能遵守基本的交通规章，在交通设施的关心下平安通行。
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中班教案——马路上的安全（范文大全）
社会活动：《马路上》 活动时间：2013年12月10日 设计意图： 对于孩子来说，马路是他们熟悉的环境，因为孩子们每天上幼儿园、离园回家都要走在马路上；孩子对马路中的各种车辆、标志、
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马路上教学反思
马路上教学反思 篇一：马路上>教学反思今天，我在课上教给孩子们一首新儿歌—《马路上》。在这之前，孩子们已经认识了很多和我们生活密切相关的一些车辆。如：自行车、电动车、摩托
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大班安全教案《马路上的红绿灯》及教学反思（5篇材料）
大班安全教案《马路上的红绿灯》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿培养遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力，通过做游戏，使幼儿初步知道过马
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小班安全教案《走在马路上》及教学反思（共五篇）
小班安全教案《走在马路上》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行，在故事情景和儿歌中了解信号灯，斑马线，天桥等交通
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在马路上教案
在马路上教案 活动目标： 1.懂的遵守交通规则。 2.知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。 3.知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。 活动准备： 物质准
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中班教案马路上的安全[5篇]
中班教案马路上的安全11篇作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的
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马路上的斑马线——幼儿园安全教案
东营区实验幼儿园 李鹏活动目标：1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。活动准备：背景
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大班安全教案：马路上的“红绿灯”
幼儿园大班安全教案：马路上的“红绿灯” 活动目标： 1、.通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们小朋友必须遵守交通规则。2、培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从
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安全教案之不在马路上玩耍
2、不在马路上玩耍 一、活动目标： 1、懂得在马路上玩耍，不仅很危险，还会影响交通秩序。 2、学习体验不同角色的感受，培养用连贯的语言描述一件事。 二、活动过程： 1、提问引导对
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小班数学马路上反思
篇一：小班数学《马路上》 小班数学《马路上》教案 活动名称：马路上活动目标： 1．能依据物品的特征做简单分类与视觉上的辨识，并能比较出异同。 2．通过观察，培养幼儿分辨物品间
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《马路上的斑马线》中班安全教学反思[范文]
这次活动我通过讲故事《马路上的斑马线》并让幼儿回答问题，使幼儿认识了斑马线，明白了斑马线对行人安全的重要，让幼儿懂得过马路要走斑马线。通过游戏活动强烈的吸引了孩子的注
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幼儿园中班安全教案《走在马路上》及教学反思（五篇范例）
《中班安全教案《走在马路上》含反思》这是优秀的中班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全教案《走在马路上》含反思！活动目标：1、知道过马路要走
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幼儿园小班安全活动教案《走在马路上》及教学反思[五篇模版]
《小班安全活动教案《走在马路上》含反思》这是优秀的小班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全活动教案《走在马路上》含反思！活动目标：1、了解信
