专题：母亲的账单评课稿
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怀念母亲评课稿
怀念母亲评课稿 《怀念母亲》评课稿 《 怀念母亲》这篇文章,作者以回忆的形式,介绍了两位母亲------一位是亲生母亲,一位是祖**亲.表达了对亲身母亲永久的悔恨,对祖**
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《母亲的账单》教案
《母亲的账单》教学设计 前郭县长山镇蒙古族中心校 陈波 教材分析 《母亲的账单》这篇课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬；当他在餐盘旁看
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母亲的账单说课稿
《母亲的账单》说课稿 尊敬的各位评委、同仁们： 大家好！今天我说课的内容义务教育课程标准实验教科书，小学语文三年级上册第一单元第2课《母亲的账单》。我将从以下六个方面进
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《母亲的账单》读后感[范文大全]
《母亲的账单》读后感 （473400）河南省唐河县友兰小学五二班曲晨 今天我在语文试卷上看到了一篇名为《母亲的账单》的短文，看后我有很多想法。文章的小彼得真是一个“小商人”，他
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妈妈的账单 评课稿（精选多篇）
《妈妈的账单》评课稿 谢秀芝老师的课文《妈妈的账单》，颇具教育意义。文中的小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬；当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报
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第一次抱母亲评课稿
《第一次抱母亲》评课稿 清远小学许秀芳 《第一次抱母亲》这篇课文写了作者在一次母亲生病不便时，随手抱了一下母亲，母亲很轻，即而引发了对母亲的一生生活的回忆，母亲对自己的无
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第一次抱母亲 评课稿
《第一次抱母亲》评课稿
岔河中心完小龙海娇今天，我们岔河中心完小进行研讨活动。我们听的第一节课是李老师执教的《第一次抱母亲》第一课时。
这堂课上，教师把目标定位于“读 -
《母亲的账单》教学设计
《母亲的账单》教学设计 教学目标： 1、学习会认的生字和会写的生字，学习要掌握的词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会小彼得的可爱和母爱的伟大。 3、能联系自己的生活
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母亲的账单教学设计
教材简析《母亲的账单》是本单元的主体课文，是亲情教育的好教材。课文讲述了儿子小彼得开了一份账单，向妈妈索要报酬。母亲给了小彼得60芬尼的报酬，也开了一份账单，小彼得看到母
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母亲的账单教学案例
《母亲的账单》教学设计 教学目标： 1、学习会认的生字和会写的生字，学习要掌握的词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会小彼得的可爱和母爱的伟大。 3、能联系自己的生活
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《母亲的账单》教学设计
《母亲的账单》教学设计 一、引入。 1.（板书“账”，指名读）看这个字的偏旁，想想这个字与什么有关。 2.（板书“单”，指名读词，齐读）生活中，你看到过哪些账单？ 3.有位外国的小朋友，名叫彼
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怀念母亲评课稿[共五篇]
怀念母亲评课稿(3篇)怀念母亲评课稿1聆听沈老师执教的《怀念母亲》的课堂展示，感到这就是一节效率很高，扎扎实实的语文课。《怀念母亲》的课堂教学究竟扎实在哪里呢？首先，教学目
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《母亲的账单》教案 教学设计
教材简析： 《母亲的账单》是长春版三年级下册的一篇讲读课文。课文讲的是小男孩彼得给母亲开了一份账单，索取他每天帮母亲做事的报酬。当小彼得在餐盘旁看到他想要的报酬时，同
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母亲的账单教学反思优秀
我所讲授的内容是长春版小学三年级语文第九单元《母亲的账单》的第二课时，有了第一课时的学习，学生对生字、词语以及课文大意已初步掌握，这让教师讲解课文的分析做了夯实地铺垫
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《我的母亲》听评课反思
《我的母亲》听评课反思 《我的母亲》听评课反思 上周六下午的第三节课，我第一次去听我指导老师王老师的课，她的讲就是《我的母亲》。这次听课我收获希望我的个人的见解能够对
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评《怀念母亲》
评宫莉莉老师的《怀念母亲》一课
梁燕燕2011-9-23
今天聆听了宫老师一节语文课《怀念母亲》整节课中，宫老师既注重了学生学习预习习惯的培养，又注重了学法的指导。在教学过程 -
《母亲的账单》教学设计（共5则）
《母亲的账单》教学设计作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。怎样写教学设
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评课稿
评课稿 千阳县启文小学 李红荣 尊敬的各位老师： 大家下午好！ 本周在学校的安排下，我听了四位年轻漂亮的老师的精彩课堂展示，使我受益匪浅，但由于时间关系，我只谈谈自己听了赵静老
