专题：名师工作室研讨记录
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名师工作室活动记录格式
大师工作室活动活动记录格式
活动时间活动地点活动主题活动内容
上午：论坛
一、学员论坛
！
下午：公开课并评课 上课流程：
二、评课三、总结评价 -
名师工作室记录（精选5篇）
名师工作室2012.4.13 时间：2012年4月13日 地点：名师工作室 参加人员：袁承印老师、崔延朋、梁心、张小菊、赵秋云、谢林、石际英、王艳艳 记录人：王艳艳 主要议题：教学设计 活动记
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名师工作室研讨课心得体会
名师工作室研讨课心得体会 名师工作室研讨课心得体会 9月18号在工作室活动中上了一堂自主课堂研讨课，由于设计不够精巧，预设到的各种情况不够充分，导致学生和听课的老师所获
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名师工作室教学研讨活动实施方案[最终定稿]
2017年宁艳彩小学语文 名师工作室教学研讨活动实施方案 为充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用，提高工作室成员的课堂教学水平，促进我区小学语文教师教学相互交流和同步发展
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名师工作室
名师工作室规章制度 1.管理自律制度。每位工作室成员都是工作室的管理主体，承担管理与自我管理的职责，主动参与工作室的各项活动，确保工作室以良好姿态运行。 2.自觉实践制度。
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名师工作室
上海庙学校名师工作室”实施方案 为有效推动教师专业化发展进程，促进我校教师队伍整体素质的提高，全面提升办学水平，大力推进素质教育和基础教育课程改革的深入实施，“我校根
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名师工作室
“名师工作室”活动方案 一、指导思想 “名师工作室”是以本校教师志愿加入为主的学习团体，它提供专家引领、专业探讨、教学研究与学习经验、体会分享的良好场所与机会，在浓厚
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名师工作室
名师工作室
名师工作室主持人是进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，是名师工作室的灵魂与核心，直接影响着该名师工作室的活动质量。我认为一位尽职尽责的名师工作室 -
许美芳名师工作室联动研讨
亲近名师 联动研讨 共话语文教学 ——云南省小学语文许美芳名师工作室曲靖教学研修记 阳春三月，正当樱花怒放时节，为了学习借鉴先进发达地区学校的教育教学经验，与名师共同探讨
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杏花岭区李小春名师工作室教学研讨活动范文大全
杨家峪小学通讯 落实知识 掌握方法 提高思维 有真进步 ———杏花岭区李小春名师工作室教学研讨活动 为了深入落实《杏花岭区教育局2016年“大学区制”教研活动》的要求，促进
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2015名师工作室工作总结
2015名师工作室工作总结 2015名师工作室工作总结 光阴似箭，弹指间又是一度春秋。在工作室创建人谭xx老师带领下，老师们好学上进、乐于进取、勇于创新，为工作室带来了累累硕果
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名师工作室总结
通化市第一中校2013年
政治张文军名师工作室（成员）工作总结
时间飞逝，在繁忙和有序中一学年悄然而过，加入“张文军政治名师工作室”又满一年了。回顾在名师工作室的学习，我感受到 -
名师工作室方案（最终定稿）
淇滨区福源小学名师工作室建设方案 为了全面提高教师业务素质和教学质量 ,打造学校品牌 。搭建优秀教师间合作交流、共同提高的成长平台，充分发挥名师的示范、引领、辐射作用
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名师工作室工作计划
名师工作室工作计划 一、指导思想 为充分发挥工作室在教育教学改革中的专业引领、示范作用，推动教育事业的发展，工作室将为老师们搭建一个学习的平台，促进学员老师们学以致用、在
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名师工作室规章制度)
名师工作室规章制度 一、 学习活动制度 1、每人每学期系统学习一本教育理论书籍，作好学习笔记，工作室的教师要通过汇报学习心得。广泛阅读教育报刊杂志，每学期至少能围绕一个专
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名师工作室管理办法
名师工作室管理办法 为规范名师工作室的管理工作，特制定本办法。一、指导思想 坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社
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名师工作室制度
名师工作室制度 为进一步加强工作室成员理论与业务的科学发展，落实柘城县教育局的文件精神，实现打造一支“学习型”、“研究型”团队的目标，本工作室制定如下规章制度。 1、工
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名师工作室--名师职责
名师职责 1.树立良好的师德风范，倡导无私奉献精神；善于合作交流，发挥辐射和引领作用，带动学科教师共同成长。每名工作室主持人任期内需引领5名以上青年骨干教师。 2.制定本名师
