专题:美术活动贺卡讲述
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美术手工活动--贺卡
美术活动 授课教师:刘亚英 贺年卡 活动目标: 1. 感受新年的欢乐气氛,懂得在新年应该给亲人和朋友送去美好的祝福,对手工贺卡的认识和了解。 2. 幼儿选择自己喜欢的方式设计并制
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美术手工活动贺卡
美术活动贺卡(大班手工)
活动目标:
1、 通过欣赏优秀的手工作品,对手工贺卡的题材及表现形式有初步的认识和了解。
2、 引导幼儿选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡,能用自己的语 -
美术教案贺卡
美术教案-做贺卡 一、教材分析 本课是以“设计·应用”为主的综合课。以系列贺卡的设计与制作为教学主体,着重引导学生珍视亲情、友情,社会人与人之间关爱的情感,促进学生健康全
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美术教案-贺卡
贺卡(设计)二课时教学目的:通过讲授生日贺卡的设计,制作方法,让学生重温学过的色彩,设计,制作知识,培养他们尊敬长辈,团结友爱的美好情操。教学重点:贺卡设计制作的方法步骤。教学难点
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美术教案讲述讲解
第一课 学些美术鉴赏知识 教学目的: 1、使学生了解美 术范畴,建立“大美术” 观念。 2、 使学生了解美术鉴赏的基本方法,并能初步应用该方法进行鉴赏练习。 教学重点:掌握鉴赏方
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二年级美术上册讲述
二年级上册美术教案 任教老师:李益珍 (一)主要内容及教材重点、难点: 主要内容: 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关
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中班美术:新年贺卡[范文大全]
美术基地培训——
中班:新年贺卡
陆晶婵
活动背景:
新年快要到了,我们又在冬天的主题下开展布置新年的环境,要有新年的气愤,最近老师和小朋友们一起在寻找新年的氛围,所以我选择了 -
美术说课稿 环保贺卡
传递真情--环保贺卡 教学内容: 本课内容选自人教版义务教育课程实验教科书九年级美术上册,属于“设计、应用”这一学习领域,此单元是“格调高雅的生活品位”的学习,“贺卡制作”
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美术教案-做贺卡
美术教案-做贺卡 通过学习制作贺卡,使学生懂得贺卡的组成和设计制作的基本方法,并知道贺卡能丰富人的感情,传播增进人与人之间的友谊,为友谊设计制作的贺卡是无比珍贵的。 教学设
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半日活动美术《给爷爷奶奶的贺卡》
半日活动美术《给爷爷奶奶的贺卡》 活动目标 在讨论和制作贺卡的过程中,产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。 活动准备 1、《小朋友的书*美工》。2、教师提前制作一张美丽的
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中班讲述活动最新
中班讲述活动--我最喜欢的玩具一、活动目标:
1、 通过活动引导幼儿能细致观察玩具,大胆地介绍玩具,体验与同伴交流、分享的乐趣。
2、 借助提示性图标完整、连贯、有条理地讲述 -
小班讲述活动(汇编)
小班讲述活动《太阳的颜色》 一、设计意图: 小班幼儿是独白语言的发生期,幼儿园讲述活动可以锻炼幼儿的语言表达能力。《太阳的颜色》这一看图讲述活动中有幼儿喜欢的小动物
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大班美术教案新年贺卡
大班美术教案新年贺卡 大班美术教案新年贺卡1 教学准备:(一)环境创设:在教室中布置有关新年的墙饰(二)知识准备:学习歌曲新年好(三)物质准备:已经剪好的没有装饰的彩色卡纸、在教室周
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美术教案-贺卡(优秀范文五篇)
美术教案-贺卡--设计 贺卡(设计)二课时 教学目的:通过讲授生日贺卡的设计,制作方法,让学生重温学过的色彩,设计,制作知识,培养他们尊敬长辈,团结友爱的美好情操。 教学重点:贺卡设计制
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尔雅美术概论90分讲述[5篇材料]
一、 单选题(题数:50,共 50 分) 1 19世纪法国杰出的以表现农民题材而著称的现实主义画家是下面哪一位: A、 提香 B、 左拉 C、 米勒 D、 马蒂斯 我的答案 :C 2 印
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中班看图讲述活动(精选)
中班看图讲述活动:大象救兔子 活动目标: 1、 能仔细观看图片角色的表情,动态并根据图片提供的线索,展开合理想象。 2、 能用恰当的词句,描述出角色的心理活动与语言。 3、 能用完
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幼儿园讲述活动教案
幼儿园小班讲述教案:小鸭找朋友 讲述内容: 一天,小鸭到池塘边去游泳。只有自己玩,多难受。这时,一只小兔跳来了,小鸭说:“你能和我一起游泳吗?”小兔说:“对不起,我不会游泳,你找别的
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中班讲述活动:娃娃
活动目标 1.指导幼儿用描述性的语言,完整、连贯地讲述娃娃。丰富相应的形容词如:漂亮、 可爱、胖嘟嘟等。 2.幼儿通过有趣的“猜猜谁不见了”、“改错”游戏,对“娃娃”进行