专题：名师教学设计小学音乐
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小学音乐教学设计
小学音乐教学设计15篇 小学音乐教学设计1 一、教学目标【情感态度价值观】通过学唱歌曲《牵牛花当喇叭》，学生能够产生热爱大自然之情，并能够树立环保的态度。【过程与方法】
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小学音乐教学设计
《回忆》教学设计 教学目标 1. 通过欣赏音乐剧《猫》的选段《回忆》，了解音乐剧的特点。 2. 欣赏音乐剧的经典作品，了解音乐剧这一体裁的特点。 3. 积极参与创编和表演，通过艺
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小学音乐教学设计
小学音乐教学设计15篇作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编
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小学音乐教学设计
小学音乐教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操
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小学音乐教学设计
小学音乐教学设计练习题 1.为五年级学生，设计《天堂》（欣赏）教学目标、重难点，并适当作教材分析。参考答案： 《天堂》是一首优美抒情的蒙古族歌曲，抒发了蒙古族人民对美丽草原和幸
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小学音乐教学设计
小学音乐教学设计1 教学目标：1、创造欢快的氛围，使学生能在欢乐的氛围中学会歌曲；2、在学习中领悟歌曲的意境，使学生感受春天的美，能带着愉悦的心情唱歌；3、体会“ 嘀答 O滴 答 O
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名师教学设计
名师教学设计1 【教学目标】1、学会本课生字新词。2、能联系上下文体会课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。3、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的
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名师教学设计
盛新凤教学设计——《去年的树》浙江省湖州师范附属小学 盛新凤教学目标 1．知识与能力目标：读通课文，品味重点词句。会入情入境地演读课文。 2．过程和方法目标：学会多元交流、
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小学音乐教学设计（精选五篇）
小学音乐《世上只有妈妈好》教学设计 作者：周述荣 教学分析： 农村的孩子没有接触过乐理知识，本课从学生熟知的《世上只有妈妈好》入手，把不懂最基础的音符、节拍、更没有旋律的
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小学音乐教学设计 (7)
教学内容：
唱：巩固歌曲演唱
听：非洲民间音乐〈〈非洲鼓魂〉〉，鼓乐〈〈滚核桃〉〉，合唱〈〈黄河留下威风鼓〉〉
教学的重点难点：
了解苏南吹打、粗吹、细吹、绛州鼓乐、威风锣鼓、 -
小学音乐教学设计[全文5篇]
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面是关于小学音乐教学设计的内容，欢迎阅读！一、教学目标（一）知识与能力
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小学音乐教学设计模板[全文5篇]
小学音乐教学设计模板作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什
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小学音乐 郊游 教学 设计
郊游 教学设计 教材分析： 这是一首台湾儿歌，旋律流畅、朗朗上口，为儿童所喜爱。歌曲为五声宫调式，四二拍，第一、第二乐句节奏疏密得当，旋律进行中级进、跳跃相结合表现了儿童手拉
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小学音乐教学设计《茉莉花》[大全]
小学音乐教学设计－永远的《茉莉花》 [ 2008-11-5 2:42:00 | By: 月光 ] 一、自我介绍 随着清脆的上课铃声，我们的音乐欣赏也即将开始。我是来自泰师附小的一名音乐老师，我姓
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小学三年级音乐教学设计
小学三年级音乐教学设计 小学三年级音乐教学设计1 教学目标：1、对学生进行爱师爱校教育，要求学生在教师节即将来临之际，以实际行动为学校做一件好事，为老师献一份爱心。2、能用
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浅谈小学音乐教学设计教学论文
浅谈小学音乐教学设计教学论文 内容摘要：前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现都者、研究者，而在儿童的精神世
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小学音乐教学设计题
教学设计 1、喜欢动物是儿童的天性，利用这一特点激发孩子们学习兴趣的同时，丰富学生的情感世界。请你写一篇歌表演《小动物唱歌》的教学设计。 2、《幸福拍手歌》是一首流传广
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小学音乐 春之歌 教学设计
春之歌 教学设计 1教学目标 1.能认真聆听乐曲《春之歌》，感受乐曲的意境。 2.能配乐朗诵《春天在哪里》。 2学情分析 大部分学生为留守儿童，学习的主动性不强。加之小学一年
