专题：美术七年级教案人教版
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人教七年级美术下第二单元教案
第二单元春天的畅想 单元教学总目标 本单元以对春天景色的感受与表现为媒介，学习色彩的基本知识，并从较简单的铅笔淡彩画开始，学习用色彩这种艺术语言描绘景物的基本技法；基本
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人美版七年级美术 教案
人美版七年级美术上册《色彩与生活》教案 --------------榕山中学游春梅 【教学目标】 了解生活与色彩的关系，认识学习色彩搭配知识对于改善和提高生活质量的重要性。通过分
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人美版七年级上册美术教案
人美课标版美术教案七年级上 曾伊涵 第一周石窟艺术的宝库——敦煌莫高窟 一、 教学目标： 知识与能力： 1、敦煌艺术由石窟建筑、彩塑、壁画共同组成的艺术宝库。 2、敦煌彩塑
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新版人美版七年级上美术教案
第1课在美术世界中遨游 课题：在美术世界中遨 教学目标 ： 知识点：什么决定了美术门类的不同。 能力点：培养学生用探究性学习方式学习。 情感目标：不断更新审美观念。 教学重点：分析
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人美版2013七年级下学期美术教案全集
课 题 《格尔尼卡》 1课时 一、教材分析： 本课是人美版七年级第一课的内容，多采用了探究性的学习方法，向学生提供了大量的图片资料，引导学生重点分析、认识作品的艺术语言。油
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人美版七年级上册美术教案
人美课标版美术教案七年级上 自学石窟艺术的宝库——敦煌莫高窟 一、 教学目标： 知识与能力： 1、敦煌艺术由石窟建筑、彩塑、壁画共同组成的艺术宝库。 2、敦煌彩塑和壁画艺术
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人美版七年级上册美术教案
人美课标版美术教案七年级上 曾伊涵 第一周石窟艺术的宝库——敦煌莫高窟 一、 教学目标： 知识与能力： 1、敦煌艺术由石窟建筑、彩塑、壁画共同组成的艺术宝库。 2、敦煌彩塑
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人教 小学五年级美术教案
第1课 万绿丛中一点红 课型：造型?表现 课时：2课时 教材分析: 教学目标： 1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习。 教学重点：认识色彩
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人教新版七年级古诗文（定稿）
观沧海 【作者】曹操 【朝代】汉 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏
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人美版2013七年级上册美术教案（5篇可选）
第一周石窟艺术的宝库——敦煌莫高窟 一、 教学目标： 知识与能力： 1、敦煌艺术由石窟建筑、彩塑、壁画共同组成的艺术宝库。 2、敦煌彩塑和壁画艺术是人类四大文明交汇的产物，
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人教新版英语七年级上册Unit1SectionA1a-2d教案
七年级英语Unit1 My name’s Gina.1a-2d 教学设计与反思 一.基本信息教材分析 七年级英语unit1 sectionA,这部分首先通过图文将学生带人“上新学校，结交新朋友”的情境中，并
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山教 七年级美术下册教案(初二)
第一单元 艺术表现的深层意蕴和审美价值（欣赏、评述） 单元目标： 1．通过本单元的欣赏、评述活动,能够在感受、理解和体验的过程中,发现与描述美术作品某些层次的深层意蕴。 2．通过
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七年级美术教案
人教版七年级上册美术教案单元总目标： 1、 从古今中外的优秀绘画作品中，体会到劳动____人类创造力的源泉，劳动是许多画家经常表现的重要题材之一。不同时代的画家通过劳动题材
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美术七年级教案
人教版七年级美术上册《描绘我们的校园》教学设计与反思 息县第六初级中学 刘娟 教学目标： 知识与技能：引导学生通过细致的观察，感受校园环境及建筑的美感。结合校园建筑物，学习
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七年级美术教案
七年级美术教案 以下是由小编为大家搜集提供出来的关于七年级美术教案《重复的魔力》导学案，欢迎阅读参考学习，希望对大家有所帮助哈!更多相关内容请关注品才网 《重复的魔力
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七年级美术教案
七年级美术教案 劳动——人类创造力的源泉（下） 柳树0中学：李海林 1、学习领域欣赏*评述2、课时1课时3、教学目标 ①、通过欣赏，提高学生对美术作品的审美能力和分析作品的能力。
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七年级美术教案
课题：格尔尼卡 课时：1 一、教学目标 1、知识与技能： 了解《格尔尼卡》的有关背景及对其的相关了解 2、过程与方法：让学生在积极参与讨论、探究、体验的过程中，了解美术鉴赏的方法
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七年级美术教案
《血衣》 王式廓的《血衣》从1950年开始构思，到1973年5月23日作者去世前还在为这件作品搜集形象与色彩素材，前后历时二十多年，是一件在新中国美术创作史上非常重要的作品。 关
