专题：嗒嗒描写声音的词语
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dadida 嗒滴嗒 企业文化
格林集团旗下的“嗒嘀嗒·dadida”品牌创建于1997年，“dadida·嗒嘀嗒”童装、童鞋和儿童系列用品，销售遍及北京、上海等300多个大中城市，在全国拥有超过2000个销售网点，产品以
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小游戏喊号嗒嗒球[范文大全]
布置好嗒嗒球场地，开始一对一打嗒嗒球，之后，二人一组迚行对打，先打到 6 球为胜。接下来，每方出三人站在半场内，边击球边任意喊对方某一位的号，只有×号才能接球。听错接错均为失误
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音乐：鞋子也会嗒嗒响
大班音乐活动：鞋子也会嗒嗒响（韵律） 【活动目标】 1.感受歌曲欢快的旋律,能理解歌词并用自然的声音演唱歌曲。 2.学习用简单的日本舞动作来表现歌曲内容,体验与教师、同伴共同
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音乐：鞋子也会嗒嗒响
音乐活动：鞋子也会嗒嗒响（歌唱） 活动目标 1、感受歌曲欢快的旋律，能理解歌词并用自然的声音演唱歌曲。 2、学习用简单的日本舞动作来表现歌曲内容，体验与老师同伴共同演唱的愉悦
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大班音乐《鞋子也会嗒嗒响》
大班音乐活动 《鞋子也会嗒嗒响》 一、活动目标： 1.理解歌词内容，感受歌曲活泼愉快的音乐情绪。 2.初步获得有关附点、休止符的感性经验。 3.尝试用有弹性、轻快的声音歌唱。
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大班歌曲：鞋子也会嗒嗒响(一)
大班音乐活动：《鞋子嗒嗒响》 活动目的： 1、理解歌词内容，感受歌曲活泼愉快的音乐情绪，并能用欢快活泼的歌声演唱歌曲。 2、初步学习运用轻快与连贯对比的方法唱歌，尝试创编基本
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描写声音的词语
习作4 描写声音的词语： 流水——哗啦啦 北风——呼呼呼青蛙——呱呱呱汽车喇叭——滴滴吧吧 鼓声——咚咚锵烧菜——砰砰砰扑通滋滋当当当 动物叫声：（鸟/麻雀）叽叽喳喳（猫）喵喵（绵
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描写各种声音的词语
描写各种声音的词语 单音节: 猫 鸦 蛙 哦 啊 唰 哗 轰 嘭 砰 嘘 咻 飕 哔 当 吐 噎双音节: 啦啦 哗哗 汪汪 咚咚 咚隆 呀呀 呼呼 嗖嗖 潺潺 嘘嘘 咻咻 鸭鸭 嘎嘎 铃铃
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描写声音的词语大全
描写声音的词语大全汪汪——用来写狗的叫声。喔喔——用来写公鸡的声音。叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。哞（mōu）——用来写牛叫的声音。瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声
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木马呱嗒嗒 托班科学领域教案（5篇可选）
活动名称：呱哒哒(科学社会) 活动目的：1．辨别物体的大小，颜色的不同。 2．感受集体活动的乐趣。 活动准备：大草原KT板，神秘袋，红色，蓝色大小马共29匹，小马音乐。 活动过程： 一、 幼儿游戏
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描写春天声音的词语
春之声 描写小溪的声音：叮咚叮咚、溪水潺潺、潺潺流水、溪水淙淙。 描写春雨：哗啦哗啦、淅沥沥、沙沙沙、滴答滴答。 描写春风：萧萧。 小草：嗖地一声钻出地面。 小鱼吐泡泡：咕噜
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描写小雨声音的词语
这是一篇有关于描写雨声音的句子的文章，希望能对您有帮助 丁丁冬冬的一夜雨声，敲起了春耕的锣，擂响了播种的鼓。 雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。
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幼儿园大班数学活动设计：嘀嘀嗒嗒的小闹钟
幼儿园大班数学活动设计：嘀嘀嗒嗒的小闹钟 活动目标： （１）欣赏各种各样的钟，了解钟的功能。 （2）认识钟面，认识时针和分针，学会看整时。 （３）初步建立时间观念合理安排自己的时间 活动准备： 1
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幼儿园中班音乐公开课教案《我的皮鞋嗒嗒响》及教学反思（5篇范文）
《中班音乐公开课教案《我的皮鞋嗒嗒响》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐公开课教案《我的皮鞋嗒嗒响》含反思！活动目
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如何描写声音
如何描写声音 声音，本属于听觉的，是一种无形无色无味的东西，难以让人用文字去描述。可是，优秀的作家却能用他们的生花妙笔去描绘声音，并能让读者如临其境、如闻其声，让人感叹语言
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声音描写
小作文：声音描写
【教学目标】：学会用生动的语言描写声音、
【课时安排】：1课时
【教学过程】：
声音无形，却无处不在。大自然里的虫鸣鸟语，人世间丝竹之音此起彼伏，然而，因为声音的 -
形容声音的词语（精选合集）
形容声音的词语15篇形容声音的词语11[如泣如诉] 好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。2[敲金击石] 金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。3[狼嗥鬼叫]
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形容声音的词语
1、瓮声瓮气：形容声音粗重。 2、气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 3、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。 4、怡声下气：怡声：声音和悦
