专题：梦想心理教学反思
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心理课教学反思
心理课教学反思
孝道历来是中华民族伦理道德中最基本的内容。如今的学生大多是独生子女，不会站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，那就更谈不上去关心和 -
梦想课教学反思
充实着，快乐着，感动着，成长着„„——梦想课程教学反思梦想课程是集合作、游戏、自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应
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心理活动课优秀教学反思
你行，我也行 ——学习自信心的培养心理活动课教学反思 李彦 2009年9月25日 通过《你行，我也行》教学的设计与执教，课后我对这节课进行了认真的反思：总体来说，这节课的设计理念新
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《梦想的力量》教学反思
《梦想的力量》教学反思身为一名人民教师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的《梦想的力
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梦想的力量教学反思
作为一位刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的梦想的力量教学反思，欢迎大
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梦想的力量教学反思
梦想的力量教学反思 梦想的力量教学反思1 《风娃娃》是人教版第三册第四单元的一篇课文，本单元教材围绕“怎样看问题，想问题”这个主题安排了一些给人启迪的成语和故事，让学生
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梦想的力量教学反思
梦想的力量教学反思 梦想的力量教学反思1 这次互听课我讲的是《梦想的力量》，这是一篇略读课文，篇幅较长。为了完成教学任务，教学时，我略显仓促，有一种一直在赶的感觉。瑞恩的梦
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梦想的力量教学反思
梦想的力量教学反思 梦想的力量教学反思1 这篇课文我的设计意在教育学生做人要善良、富有同情心、懂得关爱他人，做事要有明确的目标，要想美梦成真，必须要有执著的态度和坚持不
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梦想课程 教学心得反思（模版）
外来务工子弟学校“梦想课程”成长记
之浙江省宁波市鄞州区记得第一次拿到梦想课程教科书的时候，心里充满了好奇与期待。从目录看到全新理念“问题比答案更重要，方法比知识更 -
《梦想的力量》教学反思
《梦想的力量》教学反思这篇课文是第四单元的最后一篇课文，记得去年上这篇文章很失败，所以我认真吸取教训，先认真地本班学生，然后根据学生的整体水平确定了这一课的教学重点、难
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《梦想的力量》教学反思
《梦想的力量》教学反思这篇课文我的设计意在教育学生做人要善良、富有同情心、懂得关爱他人，做事要有明确的目标，要想美梦成真，必须要有执著的态度和坚持不懈的奋斗。就略读教
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《梦想的力量》教学反思
《梦想的力量》教学反思作为一名人民老师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编精心整理的《梦想的力量》
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梦想的力量教学反思
梦想的力量教学反思 梦想的力量教学反思1 《梦想的力量》一文是五年级人教保准版下册第四组的课文。本组课文要求“学生抓住感动我们的地方，体会作者的思想感情，领悟文章的表
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梦想课程教学反思6（大全）
梦想课程教学反思 我有幸参与了内蒙古讲课大赛活动，老师们和专家们对梦想课程进行探索和学习，既兴奋又充满着未知。 首先开始了开班仪式，老师们在热烈的环境中开始了讲课比赛及
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梦想的力量教学反思
梦想的力量教学反思15篇 梦想的力量教学反思1 《梦想的力量》叙述了加拿大6岁小男孩瑞恩为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想而不懈努力的经过，体
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《梦想的力量》教学反思
《梦想的力量》教学反思 《梦想的力量》教学反思1 这篇课文我的设计意在教育学生做人要善良、富有同情心、懂得关爱他人，做事要有明确的目标，要想美梦成真，必须要有执著的态度
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《梦想的力量》的教学反思
课后我进行了深刻反思。我却在具体执教中犯下了前置性作业与教学设计“两张皮”现象和课堂缺失读声等错误。自责至今，反思如下：首先，教学设计和前置性作业“两张皮”现象，令我追
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我们的梦想,教学反思
《我们的梦想》课教学反思 青龙山中学 邵明华 本学期教研活动，我讲的是第八课《我们的梦想》，在学校领导的指导，同学科老师的探讨下，我谈谈本课的教学反思。 首先在导读单的设计
