专题：名著伴我成长三国演义
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名著伴我成长征文---《三国演义》伴我成长
《三国演义》伴我成长 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……” ———题记 一本《三国演义》让我魂牵梦萦，无时无刻不陶醉在那荡气回肠的英雄史诗之中。 奸绝——曹操 千百年
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名著伴我成长
《名著伴我成长》演讲稿 尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们： 大家下午好，今天我为大家演讲的题目是《名著伴我成长》。 小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说；
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名著伴我成长
“名著伴我成长”演讲比赛方案
一、活动目的：
为落实县教体局的文件精神，提倡学生多读书、读好书，以书为友，扩大阅读视野，提高语文素养；也为了丰富学生的精神世界，提高学校的文化品 -
名著伴我成长
名著伴我成长
斗门区井岸镇第一小学五（5）班廖凯晴
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好，今天我演讲的题目是《名著伴我成长》。
同学们，你爱看书，爱读书吗？我可爱看书，可爱读书了。有 -
名著伴我成长
名著伴我成长
我非常喜欢读书，在父母和老师的引导下，名著一直伴我成长，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。在名著陪伴下，我快乐的成长，让我们再次走进名著！走进名 -
名著伴我成长
名著伴我成长 中学生的成长离不开书籍，书籍是我们的精神食粮，没有它们的哺育滋养，我们的生活是不完美的；没有它们的充实诱导，我们的精神是虚无的。自古以来，书本就是人类的好朋友
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名著伴我成长
名著伴我成长 古人说：才如江海文始壮，腹有诗书气自华。通过这句话来看，阅读无疑是人类精神成长的重要渠道。中华上下五千年，创造了无数经典之作，一本好书，如果你能读懂作者的思想，
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作文 名著伴我成长
名著伴我成长 初三5班郭奕璇 歌德曾说过：“读一本好书就像是在和高尚的人谈话。”名著是我们的良师益友。阅读名著可以增长我们的知识，开阔我们的视野。名著使我的童年生活多
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名著伴我成长演讲稿（精选5篇）
名著伴我成长演讲稿
经典名著伴我成长
记得在很小的时候，我就在爸爸的指导下背诵唐诗宋词，稍大些时爸爸又教我背诵一些古书。现在我知道了以前曾背过的那些古书都是中国历史上 -
名著伴我成长口语交际
名著伴我成长 【引出话题】 世界名著是经典作品，源远流长、博大精深，是世界文化的瑰宝。阅读名著，不仅有助于我们积累、理解和运用语言文字，而且有助于培养自主学习的良好习惯，还
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名著伴我成长（共五篇）
名著伴我成长
高尔基曾说过：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”而名著，则更能陶冶人的情操，成为人的精神食粮。在我的成长 -
名著伴我成长（共5则）
我非常喜欢读书，在父母和老师的引导下，名著一直伴我成长，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。在名著陪伴下，我快乐的成长，让我们再次走进名著！走进名著传奇！感受名著
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好书伴我成长《三国演义》读后感（5篇范文）
好书伴我成长—读《三国演义》有感新安县西苑学校七二班 陈荧荧辅导老师：王淑霞《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。在幼儿园时，看的是连环画《
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名著伴我成长600字作文[合集5篇]
名著伴我成长600字作文（精选6篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢
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名著《三国演义》练习题
名著《三国演义》练习题1.“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。
2.《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论 -
读名著三国演义
读名著《三国演义》有感
新港一小六年四班白一淼
《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个 -
名著三国演义读后感合集
名著三国演义读后感合集5篇名著三国演义读后感1最近，我读了中国四大名著之一——三国演义，让我深有感触。我想看过三国演义的同学都应该知道这本书的主要内容吧，三国时期魏、蜀
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名著《三国演义》读后感[范文大全]
《三国演义》是一部历史巨著，他讲述了东汉末年，群雄割据，最后到三国鼎立，晋统天下之间发生的事情。下面小编整理收集了名著《三国演义》读后感范文五篇，欢迎阅读！名著《三国演义》
