专题：名著导读城南旧事
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名著导读《城南旧事》范文合集
《城南旧事》 林海音 一、简介：《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，初版1960年。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的
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《城南旧事》名著导读练习及答案
《城南旧事》名著阅读题 一、选择题 1.下列不是出自《城南旧事》中的故事是（ ） A.惠安馆 B.驴打滚儿 C.追寻母亲的足迹 D.我们看海去 2.下列不是出自《城南旧事》中的人物是（ ）
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《城南旧事》名著导读课教学设计
《城南旧事》名著导读课教学设计 新星初级中学 裴蕾 【教学目标】 1、激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣。 2、初步感受名著《城南旧事》中的生动的人物形象。 3、通过各
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城南旧事导读课
《城南旧事》导读设计 一、抒情导入 音乐起——《送别》 一本书就是一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。这节课老师就带领大家走进一个人的世界——《城南
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《城南旧事》名著导读课教学设计[5篇]
《城南旧事》名著导读课教学设计 【教学目标】 1、激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣。 2、指导阅读整本书的常用方法。 3、初步感受名著《城南旧事》中的生动的人物形象
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《城南旧事》名著阅读题
《城南旧事》名著阅读题
1.下列不是出自《城南旧事》中的故事是（）
A.惠安馆B.驴打滚儿C.追寻母亲的足迹D.我们看海去
答案：C。《城南旧事》中的回目依次为《冬阳童年骆驼队》、 -
2020名著城南旧事读后感（最终五篇）
《城南旧事》以朴实的写实风格，超越了悲切的童年回忆，让我久久不能忘怀。以下是小编收集整理的2020名著城南旧事读后感范文，欢迎大家阅读，希望您喜欢。2020名著城南旧事读后感范
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2020名著城南旧事读后感（五篇）
《城南旧事》绝不仅是一本回忆录，它还是一篇佳作，它以它独特的特点，洗涤我们的心灵。以下是小编收集整理的2020名著城南旧事读后感范文，欢迎大家阅读，希望您喜欢。2020名著城南旧
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2020名著城南旧事读后感[5篇范文]
《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，下面是小编给大家介绍的2020名著城南旧事读后感，欢迎阅读。2020名著城南旧事读后感1
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部编版七上名著导读《城南旧事》教学设计
《城南旧事》阅读指导课教学设计 云南省云天化中学黄林燚 教学目标： 1、在通读全书的基础上概述故事情节和主要人物。 2、细读《我们看海去》和《爸爸的花儿落了》，从两次“送
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《城南旧事》
《城南旧事》阅读检测试题
一、判断题
1、《冬阳 童年 骆驼队》作者是林海音，原名林含英，小名英子。（）
2、《惠安馆》讲述的是疯女秀贞，妞儿是她的亲生女儿。（）
3、《我们看海去》 -
《城南旧事》
城南旧事
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。’六岁的小英于是在《骊歌》的旋律中，在枫叶瑟瑟的秋天坐在马车上向自己的童年告别的。《城南旧事》(导演：吴贻 -
城南旧事节选
它描写二十世纪二十年代，北京城南一座院里，住着英子温暖的一家。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊 “二十世纪中文小说一百强”。它满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情
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《城南旧事》范文
《城南旧事》
——读后感
上个世纪二三十年代的北京城，运煤的骆驼队穿过城里的大街小巷，铃铛声格外清脆；那时候的孩子可以去看露天电影、可以听戏、看杂耍„„。男孩子们在胡同 -
精选城南旧事读书笔记
精选城南旧事读书笔记 精选城南旧事读书笔记 一提起《城南旧事》我的脑海里首先浮现的便是那首清越悠扬、古朴深婉人的骊歌“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山
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《城南旧事》读后感
《城南旧事》读后感 在寒假期间，我阅读了三本书，其中，我印象最为深刻的就是林海音的《城南旧事》。我喜欢它的原因就是因为它简单、易读懂。书中讲的就是林海音小的时候居住在
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《城南旧事》读后感
花，败了 邓梦芊 梅花，败了，它唤来了暖春的复苏；桃花，败了，它带来了盛夏的火热；荷花，它迎来了清秋的寒爽；规划，败了，它引来冬天的雪白；夹竹桃，败了，它预兆了父亲的逝世…… 《南城旧事》，它
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城南旧事读后感
《城南旧事》读后感 安阳市钢二路小学秦艳艳 我是在咱们学校跳蚤市场上无意间发现的这本书，因为我听说这本书非常好，所以就立刻买了它。而且我读了《城南旧事》这本书后的感受
