专题：麦子黄了课件
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《麦子黄了》教学设计
《麦子黄了》教学设计 保二小学 李昕 教学目标 1.认识8个字，会写6个字。自主积累词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的自然段。 3.学习课文内容，感受自
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三袋麦子课件+教案
三袋麦子 坛山中心小学 一、引入 1、今天老师也给你们带来一个童话故事，想看吗？让我们一起来欣赏这个童话故事吧！ 2.播放视频 二、新授 1、土地爷爷送的到底是怎样的麦子呢？请
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(语文A版)四年级语文下册教案 麦子黄了1[样例5]
麦子黄了 教学目标： 1.认识8个字，会写6个字。自主积累词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的自然段。 3.学习课文内容，感受自然美和文章的语言美、意境美，
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关于叶子黄了散文
兴安岭的秋来的非分特其余早，不仅早并且短暂，南边照样初秋，这里已经是暮秋时节，眨眼间大年夜大年夜雪就会降临。八月末九月初，前一天的花草还有精力，一夜以前，却都低下了头颅，如同霜
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大麦黄了优美散文
仿佛夏日的阳光一下子来到了乡下，没在意，田里的大麦都低了头，褪去青春，让绿色仓皇而逃，连田沟里席地的风都焦焦的。大麦黄了！老农们拄着锹，眯着眼端详着他们心中的麦子。大麦黄了！孩
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小班艺术教案树叶黄了
小班艺术教案树叶黄了活动目标：1．能用蜡笔涂出各种颜色的树叶。2．通过回忆并迁移已有的经验，巩固平涂的方法。3．进一步掌握换色的基本方法。活动准备：1．各种剪好的树叶造型纸。2．各
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《三袋麦子》课本剧
（道具：各种动物的头饰，音乐）旁白：过年了，动物王国里面到处洋溢着喜庆的气氛！集体唱歌：《新年好》旁白：在欢乐的队伍中，小猪，小牛，小猴显得特别高兴，他们高兴地跳起了舞蹈。（土地爷爷进场，道
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《三袋麦子》说课稿[本站推荐]
《三袋麦子》讲了过年的时候土地爷爷送给小猪、小牛、小猴各一袋麦子，小猪把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品吃了；小牛把麦子保存好，慢慢享用；而小猴则把麦子种下地，一年后收获
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关于《三袋麦子》教案（范文大全）
关于《三袋麦子》教案三篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是
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三袋麦子教案
教学目标 1·能正确·流利·有感情的朗读课文 。 2·了解三个小动物的性格特点。 教学重点：品析重点词句，理解和感悟课文内容 教学难点：分角色朗读课文，体会三个小动物不同的性
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三袋麦子教案
《三袋麦子》教学设计 教材分析： 《三袋麦子》是一篇童话故事，课文情节生动有趣，语言浅显易懂。讲的是土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子后，小猪、小牛
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三袋麦子教案
《三袋麦子》第二课时教学设计 昆明经济技术开发区第三小学新册分校 张燕 教学目标： 知识目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。 能力目标：知道小猪、小牛、小猴谁做得好，体
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《三袋麦子》教案
《三袋麦子》第二课时教学设计 执教人赵宗红 教材依据： 本课是小学苏教版三年级语文上册第三单元的一篇情趣昂然的童话故事。主要讲在新年前夕，土地爷爷送给小猪、小牛、小
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三袋麦子 教案
三袋麦子 一、课题导入： 师：孩子们在过年的时候会收到很多礼物，还会收到许多压岁钱。孩子们，回忆一下，拿到压岁钱后，你们都是怎样处理的呢？（生汇报） 师：小朋友们各有各的想法，处理压岁
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三袋麦子教案
《三袋麦子》续写 去年，小猴把土地爷爷送的一代麦子种下了地，今年获得了大丰收，麦囤里堆满了金黄的麦子。小猴想：我也要像土地爷爷一样，把麦子送给好朋友，让大家一起来分享，于是它
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三袋麦子教案
《三袋麦子》教案设计 教材分析： 《三袋麦子》是一篇童话故事，课文情节生动有趣，语言浅显易懂。讲的是土地爷爷给小猪、小牛、小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子，小猪、小
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三袋麦子(教案)
课题 9、三袋麦子 教学目标： 1、学会本课9个生字，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，学会讲述故事。 3、在具体的语言环境中理解一
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三袋麦子教案（最终定稿）
《三袋麦子》第二课时 昆山市玉山镇朝阳小学 沈梅琴 设计理念： 本节课的教学设计是根据课文的语言材料有目的地引导学生在阅读过程中各抒己见，充分发挥学生的学习自主性，凸现自
