专题：木字旁写法
-
木字旁的写法
木字旁的写法 红塔区研和中心小学张学伟 教学目标：1、初步掌握木字旁的书写要领。2、写好颜体字“林、材、杭、相”等。3、培养仔细观察、认真临帖、反复比较的良好习惯。教
-
木字旁写法教学设计
《木字旁写法》教学设计 教学目标： 知识与技能 在老师的讲解引导下，在观察、比较、临摩的基础上了解掌握木字旁书写要领。 过程与方法 进一步培养学生良好的书写习惯。 情感态
-
硬笔书法社团教案：木字旁的写法
木字旁的写法 教学目标： 1、初步培生学生热爱书法的兴趣，产生愿意写字的欲望。 2、让学生掌握“木”字和木字旁字的特点及书写要领。 3、提高学生的书法鉴赏水平和观察、模仿
-
木字旁和禾木旁的写法（共五则）
木字旁和禾木旁的写法
教学目标：
1、初步掌握木字旁和禾木旁这两个偏旁的书写要领
2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律，并能在书写过程中尝试应用。
3、通过临写“村、 -
《木字旁的写法》的教学设计[五篇模版]
《木字旁的写法》的教学设计 52小学 霍艳霞 教学目标： 1、掌握木字旁的书写要领。 2、指导写好木字旁 “棟、相”等字，要写得正确、比例恰当。 3、通过讨论、实践及评价等教学
-
硬笔书法社团教案：木字旁的写法（★）
木字旁的写法 教学目标： 1初步培养学生热爱书法的兴趣，产生愿意写字的欲望。 2、让学生掌握“木”字和木字旁字的写法技巧。 3、提高学生的书法鉴赏水平和观察、模仿、创造的
-
木字旁教案-（精选）
木字旁的写法 谭晓华 教学目标： 1.初步掌握木字旁的书写要领。 2.写好“林、材、相、”等汉字，写得规范、端正、整洁。 3.了解“看、描、临、背”的写字方法，培养仔细观察、
-
木字旁教学设计
《木字旁》写字教学设计 教学目标： 1、通过书法欣赏，激发学生的写字兴趣。 2、正确书写木字旁的字，掌握带有木字旁的字的书写要领。 3、运用口诀合理安排木字旁的字的结构布局，
-
提手旁 木字旁教案
提手旁和木字旁 教学目标：1、初步掌握提手旁和木字旁的书写要领。 2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 3、写好“择、捎”等字，要求写得正确、端正、结构比例恰当。
-
木字旁写字指导（推荐阅读）
木字旁写字指导教案 龙泉小学 胡晓莉 【教学目标】 1、通过讲解、指导掌握“木字旁、禾字旁、米字旁”的不同写法以及在田字格中的间架结构安排，使学生写得更加匀称美观。
-
木字旁的教学反思[范文模版]
《识字1》有三个字是“木”旁，这也是这节课要求掌握的一个偏旁，“木”什么时候“捺”就是“捺”，什么时候“捺”变成“点”呢？我觉得是学生容易写错的一个地方，因此在教学时，我将
-
木字旁的男孩名字（范文大全）
木字旁的男孩名字（双字）： 宇森 宝森 金森 梓豪 梓宇 伟霖 傲蕾 炎彬 越彬 烨霖 梓桐 曲桐 梓岩 蔚桐 梓旬 朴诚 朴淳 朴心 杉松 杏林 材德 材勇 材俊 材贤 松雨 松涛 松风
-
木字旁的说课
“木字旁”说课稿 一、说教材 1、说教学背景 书法是中国传统文化的重要组成部分，需要我们传承下去，近年来书法教学已逐步受到重视。设计这节课是为了让学生感受书法的美，欣赏书
-
起名字大全 带木字旁的男孩名字大全
起名字大全 带木字旁的男孩名字大全 带木字旁的男孩名字(单字)：杉 桁 森 林 木 柯 桐带木字旁的男孩名字(双字)： 宇森 宝森 金森 梓豪 梓宇 伟霖 傲蕾 炎彬 越彬烨霖 梓桐
-
推荐材料写法
在市xxx推荐干部会议上的
讲话
（2005年8月）同志们：
根据市xxx二级班子职位空缺情况，今天我们考察组一行到市xxx，主要任务就是推荐市xxx xxx室主任人选1名，xxxxx科科长人选1名，----- -
木字旁与禾字旁 教学设计 周芝
苏少版《书法练习与指导》四年级下册第8课 《木字旁与禾字旁》教学设计 铜山区吕梁学校小学部周芝 教学目标： 1、通过学习，让学生掌握木字旁和禾字旁的写法技巧。了解带有这
-
工作总结写法
工作总结写法 工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经
-
汇报材料写法大全
2012年，我镇全民绿化活动在上级的正确领导和业务部门的具体指导下，围绕“筹措资金100万，一年完成总任务”的工作目标，立足早动员，早部署，早行动，同时，紧密结合群工站工作开展和“三
