专题:名著童年指导阅读教案

  • 《童年》名著阅读指导教案[五篇范文]

    时间:2019-05-12 01:57:45 作者:会员上传

    阅读伴我成长——《童年》名著阅读 教学案例 兰州市第十七中学周光荣 一、教案背景: 面向学生:八年级12班、14班学生 课时:一课时 课前学生准备:查阅关于高尔基的相关生平背景及

  • 名著指导教案

    时间:2019-05-13 22:39:51 作者:会员上传

    名著《童年》指导阅读 一、导入 经典名著是历史天空中璀璨的星辰,凝聚着前人智慧的光辉;经典名著是岁月长河中晶莹的水滴,折射着时代动人的光彩。读经典名著是和渊博的智者交谈

  • 《童年》名著导读教案

    时间:2019-05-13 21:40:53 作者:会员上传

    一、 导入 同学们,下面请大家注意听一段话:从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,或别人的,都难以忍受

  • 期中考 名著阅读指导《童年》(合集五篇)

    时间:2019-05-13 13:13:37 作者:会员上传

    名著阅读指导——《童年》1.作者介绍
    高尔基(1868―1936年)前苏联伟大的无产阶级作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语),社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师

  • 《名著阅读指导》教案

    时间:2019-05-12 23:43:48 作者:会员上传

    《名著阅读指导》 一、教学目标: 知识目标:丰富名著知识; 能力目标:掌握阅读方法;培养阅读能力; 情感目标:享受读书乐趣;奠定自学基础。 二、教学重点: 掌握阅读方法 三、教学难点: 克

  • 名著阅读指导教案

    时间:2019-05-12 17:29:15 作者:会员上传

    《名著阅读指导》教案 教学目标:掌握阅读方法;培养阅读能力;享受读书乐趣;奠定自学基础。 二、 导入新课 从名言导入,如:书籍是人类进步的阶梯。 理想的书籍智慧的钥匙。 读书破

  • 名著阅读《童年》教案(合集五篇)

    时间:2019-05-12 18:21:28 作者:会员上传

    名著阅读《童年》教学设计 教学目标 1、了解名著阅读的要求,初步掌握名著阅读的解题技巧与方法。 2、初步了解高尔基,了解《童年》写作背景。 3、了解全书内容,熟悉、掌握其中

  • 中考名著阅读指导《童年》(写写帮整理)

    时间:2019-05-13 13:13:39 作者:会员上传

    中考名著阅读指导——《童年》1.《童年》的基本常识。
    本书的作者是______(国家)的______。主人公名叫______。这是作者的以自身经历为原型创作的_____体三部曲之一,另两部是___

  • 七年级名著阅读指导 教案

    时间:2019-05-12 18:08:12 作者:会员上传

    三、四、七年级阅读课教案 《繁星》《春水》 (2课时) 教学目标 1、积累冰心的资料,对作者及其《繁星》和《春水》两本诗集的写作背景有一个粗浅的了解。 2、反复阅读《繁星》和

  • 《简爱》名著阅读指导教案

    时间:2019-05-12 04:59:29 作者:会员上传

    《简爱》名著阅读指导教案 第一课时 教学目标: 1、交流自己的读书体会,在交流中丰富自己的知识。 2、总结读小说的方法。 3、让学生真切感受到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴

  • 《简爱》名著阅读指导教案-

    时间:2019-05-12 22:19:19 作者:会员上传

    1 八年级下册必读《简爱》名著阅读指导教案 第一课时 教学目标: 1、交流自己的读书体会,在交流中丰富自己的知识。 2、总结读小说的方法。 3、让学生真切感受到读书的快乐,激

  • 【推荐】名著童年读后感(合集)

    时间:2020-12-28 09:49:40 作者:会员上传

    【推荐】名著童年读后感11篇读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的名著

  • 名著《童年》读后感[本站推荐]

    时间:2022-09-20 04:36:21 作者:会员上传

    名著《童年》读后感读完一本名著以后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的名著《童年》读后感,欢迎大家

  • 《童年》名著导读

    时间:2019-05-14 18:17:24 作者:会员上传

    《童年》名著导读
    姓名:___________班级:___________学号:___________1、高尔基的“自传体”小说《童年》,塑造了_______这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美
    好生活的正直少年的形

  • 《童年》名著导读

    时间:2019-05-14 04:46:31 作者:会员上传

    《童年》名著导读
    【作者简介】
    高尔基(1868―1936年)前苏联伟大的无产阶级作家,“无产阶级艺术最伟大的代表”(列宁语),社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文

  • 《童年》名著导读

    时间:2019-05-13 13:20:03 作者:会员上传

    《童年》:在苦难中长大(前苏联作家高尔基)
    主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去
    “人间”混饭吃结束,生动再现了19

  • 名著阅读《童年》

    时间:2019-05-13 13:20:19 作者:会员上传

    1.《童年》的基本常识。
    本书的作者是______(国家)的______。主人公名叫______。这是作者的以自身经历为原型创作的_____体三部曲之一,另两部是______、______。
    答:前苏联高尔基

  • 《童年》名著导读

    时间:2019-05-13 13:20:20 作者:会员上传

    《童年》名著导读卷首寄语: 亲爱的同学,名著是人类文化的精华,阅读名著犹如与大师携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。今天,我们一起认真地阅读《童年》原著