专题：农村初中生英语学习
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农村初中生英语学习现状调查报告
一、调查目的 了解初中学生现有的英语学习现状，和影响他们英语学习的各方面因素，在把握具体情况的基础上，有针对性地采取一些相应措施，促使教师真正改变教学理念，切实改进教学
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农村初中生英语学习现状调查报告（五篇范例）
农村初中生英语学习现状调查报告在不断进步的时代，我们使用报告的情况越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编为大家整理的农村初中
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农村初中生英语学习习惯培养策略研究
《农村初中生英语学习习惯培养策略研究》开题报告 一、本课题研究的背景与意义： 1、适应社会发展的需要 随着社会的发展，世界各国间的各种合作与交往更加密切，掌握一门外语是对
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初中生怎么学习英语[5篇模版]
英语是什么?这个问题很重要，它决定了你对待英语的态度，以及学习方法。英语区别于其它学科的一个特点是它是一门语言，并不是一门科学。那么接下来给大家分享一些关于初中生怎么
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初中生英语学习计划
英语学习计划 1. 词汇 背熟八年级上下两册的单词（掌握发音、拼写、汉语意思以及词性）和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。 注意：每天给自己设置目标，比如每天
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压题农村初中生英语自主学习能力的培养
With the development of information technology, it is getting increasingly mature, and gradually infiltrated into all kinds of industries. Network information-s
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当前农村初中生学习英语的心理状况调查
当前农村初中生学习英语的心理状况调查随着改革开放的步伐，中国加入世界贸易组织之后，人们对英语的热情一浪高过一浪。不管从老师到学生、家长到孩子，他们对英语的学习越来越感
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初中生英语学习计划（推荐阅读）
初中生英语学习计划时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的`呢？以下是小编为大家收
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浅谈初中生英语学习策略培养
浅谈初中生英语学习策略的培养 浅谈初中生英语学习策略的培养 在日常教学的过程中，很多老师都会发现初中生的英语学习存在着很多问题，例如语音语调知识掌握不好，拼读能力差；词汇
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农村初中生学习心理的调查报告
农村初中生学习心理的调查报告 农村初中生学习心理的调查报告1 我于20xx年9月10日至12月20日，对全乡中学学生进行了调查。通过调查研究对农村初中生的学习心理有了初步的了解
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农村初中生学习心理的调查报告
农村初中生学习心理的调查报告 农村初中生学习心理的调查报告2007-02-10 16:49:26我们于××××年××月至××月，对渔峡口镇的两所初中学生的学习心理状况进行了调查。通过
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农村初中生学习心理的调查报告
我于2010年9月10日至12月20日，对全乡中学学生进行了调查。通过调查研究对农村初中生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前农村初中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强
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农村初中生学习心理的调查报告
农村初中生学习心理的调查报告 我们于****年**月至**月，对渔峡口镇的两所初中学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对农村初中生的学习心理有了初步的了解，为准确地把
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当前农村初中生学习心理报告
当前农村初中生学习心理报告 我们于20011年7月25~30日，对回龙镇的两所初中学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对农村初中生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当
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农村初中生学习心理调查表[推荐5篇]
（附）农村初中生学习心理调查表
1.教育价值观：
你认为学习的作用是：
A．提高自身素质B. 考中专和大学C. 没有考虑
你认为：
A. 高中、中专毕业生挣钱多B. 初中毕业生挣钱多C. 小学毕 -
浅析如何提高农村初中生英语听说能力（5篇）
浅析如何提高农村初中学生英语听说能力 柳兰 [摘 要] 英语听说教学早已成为这一轮课改的热门话题。初中英语教学中，教育的改革体制中已经开始重视英语听说能力培养的重要性，听
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如何培养初中生学习英语兴趣（5篇）
如何培养初中生学习英语兴趣 常言说的好：兴趣是最好的老师，但是目前在我们得学生中的，大部分人对英语没兴趣“学不会”、“不想学”、“没意思”这些就是他们对英语的感觉。我
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浅论初中生英语学习良好习惯的培养范文合集
浅论初中生英语学习习惯的培养
【内容摘要】 建立一种好习惯，通过教育，通过陶冶，直至终身不忘。教师培养学生良好的学习习惯是为学生的持续发展和终身学习打下基础。本文主要是
