专题:农村后进生转化
-
农村小学后进生转化
《小学生后进生自信力的培养》开题报告 我校《小学生后进生自信力的培养》课题,是经过莘县教育局标准的县级科研课题。经过有关专家的悉心指导和课题组的精心研究,今天开题,我
-
农村数学后进生的转化
如何转化农村数学后进生 【内容摘要】农村学校数学后进生越来越多,如何对数学后进生进行有效的转化呢?我们要认真分析农村学校数学后进生形成的原因,进行针对性地转化,培养他们
-
浅谈农村小学后进生的转化
浅谈农村小学后进生的转化 “后进生”,顾名思义,指学习暂时落后的学生。农村小学的留守儿童多,教育起来比较困难,特别是班里的后进生。下面,我谈谈如何转化农村小学的后进生。一
-
农村学校后进生转化探析
农村学校后进生转化探析
【内容摘要】农村的义务教育好坏直接关系到国家的发展。相对于城市的教育基础较好,农村学校有很多基础较薄弱的学生,如何教育好他们,使他们健康成长,我 -
农村中学后进生转化之我见-后进生转化
农村中学后进生转化之我见农村中学的学生由于受经济条件、家庭环境等原因影响,往往落后面比较广。做好这些后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们农村教育工作者乃至全体教
-
转化后进生
用马克思主义哲学思想指导后进生转化工作 大姚一中 杜萍 [摘要] 本文针对后进生产生的原因,以马克思辩证唯物主义思想为指导,从内外因两个大的方面探讨了转化后进生的一些策略
-
如何转化后进生
如何转化后进生 一、正确看待 俗话说:“金无足赤,人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理品质和基础不同,他们在校的表现也就不一样。另外,学生的道德品质和
-
浅谈如何转化后进生范文大全
浅谈如何转化后进生 张俊英 俗话说:“金无足赤,人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同,每个学生存在着一定的差异。因此,每个学校,每个班级都
-
浅谈如何转化后进生
浅谈如何转化后进生 从教十几年,使我深刻认识到存在后进生是每一班级的必然现象。很多后进生不仅学习成绩落后,而且常常因为违反纪律给其他同学甚至整个班级带来很大的影响。
-
浅谈如何转化后进生
浅谈如何转化后进生 石鼓乡明德小学张兴碧 “后进生”在日常生活中,教学中经常遇到。“后进生”,在社会、学校、家庭都是不受欢迎的。在一般人的眼中,常把后进生当成“坏学生”
-
如何转化后进生
如何转化后进生 张村小学 赵世建 所谓后进生,就是班上学习落后,纪律较差或二者兼有的学生。这些学生学习不上进,作业马虎,上课不专心听讲,还经常逃课,有赌博、偷盗行为,常常给学校
-
如何转化后进生
浅谈如何转化后进生 -韦纯孟 时间过得真快,不知不觉中我已踏上三尺讲台将近七年的时间了。经过七年的实践与总结,我发现不管是哪个班级,都存在着一部分学习成绩比较差或者道德
-
浅谈如何转化后进生(范文模版)
如何转化差生 素质教育要求教师面向全体学生,为了一切学生,为了学生的一切,把所有学生都得到全面发展作为追求的目标。但由于一些客观的原因,在教育过程中,学生里面出现了“差
-
如何转化后进生
谈后进生的转化工作 转化后进生是班主任工作的一项重要内容。工作中我的体会是,转化后进生应做到“爱、耐、严”。 理解信任后进生突出一个“爱”字 要真正做好后进生的转化
-
浅谈如何转化后进生
浅谈如何转化后进生 不论在哪一个学校或哪一个班,后进生都是客观存在的,而且后进生的转化是教学工作中不可缺少的一项重要工作。后进生又叫“问题学生”或“差生”,是指班级中
-
如何转化后进生
浅谈如何转化后进生 后进生是学校里的每个班级都避免不了的角色。而且是老师们必须面对的角色。后进生在班集体中所占的比例虽然不多,但做好他们的转化工作是每位教师义不容
-
转化后进生材料
让我们成为学生的知心人 南直小学 王玉宏 时光荏苒,转眼间,我已经在班主任这个岗位上工作了八年了。回顾这么多年的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤
-
如何转化后进生
如何转化后进生 内容提要:1.正确对待后进生; 2.关心热爱后进生; 3.对后进生反复抓,抓反复。 关键词:转化 后进生 策略 一个班几十名学生,每个人都有自己的个性和优点,他们中有先