专题：农村留守儿童走访记录
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留守儿童走访调查报告
郑州师范学院文学院 农村留守儿童走访记录 调查内容：农村留守儿童家庭状况、生活环境 调查时间：2015年6月27日——7月7日 调查目的：通过对农村留守儿童进行家庭走访，发现问题，分
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走访留守儿童家庭
走访留守儿童家庭
12月23日，市妇联主席崔玮妍带领“三民”工程大走访活动工作组第四十六组成员一行来到自来桥镇平田村开展“三民”工程大走访活动并召开了座谈会，平田村两委 -
农村留守儿童
清河区司法局精心部署暑期“农村
留守儿童”系列法制宣传活动为增强农村留守儿童的安全意识和法制意识，让他们度过一个安全快乐的暑假，清河区司法局积极行动，专题研究部署开展 -
农村留守儿童
“农村留守儿童”是指由于父母一方或双方在外打工而滞留家乡，留守时间在半年及以上，年龄在16周岁及以下需要其他成人监护的农村儿童。根据官方媒体保守的估计：在中国农村，14岁以
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农村留守儿童
农村留守儿童，住校就读管理初探
独山县白泉镇新民中心小学农村留守儿童主要是指由于父母双方或一方外出打工而被留在家乡，并且需要委托亲人或外人照顾的处于义务教育阶段的儿 -
农村留守儿童
关爱农村留守儿童 摘要：随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。本文从这个群体在文化教育
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留守儿童谈心记录
留守儿童谈心记录 时 间：9.17 地 点： 教 师 受访学生姓名: 卢雪龙教 师:张利敏 谈 话 内 容 1、询问孩子家庭状况 ：在家里谁照顾你？你身边的亲友对你是否关心？村里的村干部有
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关爱留守儿童记录[精选合集]
XX镇关爱留守儿童记录 关爱留守儿童活动记录（一）： 关爱留守儿童记录 一、落后的原因与在校表现 学习目的不明确，缺乏兴趣和求知欲，经常听课精力不集中，作业不能认真完成，学习成绩差
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关爱留守儿童记录
关爱留守儿童记录 一、落后的原因在校表现 1.上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣。 2、作业不做，即使做了，也是胡乱写的，只要见空就填，不管对不对，书
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留守儿童谈话记录
学校留守儿童谈话记录两篇留守儿童谈话记录（一）访谈时间：xxxx年x月xx日访谈地点：学校x楼办公室参与人员：调皮生甲学困生乙留守儿童丙访谈教师xxx1）同学甲情况简介：该生自控力差，上课
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留守儿童谈话记录
留守儿童谈话记录 留守儿童姓名：邱永斌 谈话时间：2015年11月3号谈话地点：办公室 谈话内容：父亲在常州打工，她和妈妈弟弟在家，她的情绪不稳，高兴的时候，她什么都愿意做，并且成绩提高得
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留守儿童谈心记录
白庙乡殷楼小学小学留守儿童谈心记录 时 间 9.5 地 点 办公室 受访学生姓名 万浩然 访谈学生签名 1、询问孩子家庭状况 ： 在家里谁照顾你？身 谈 话 内 容 边的亲友对你是否关
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留守儿童管理记录
留守儿童管理记录随着农民工热潮的涌奔，大批的农民工远离家乡，将自己还不能自食其力的孩子交给年迈的父母、或亲戚、或近邻、或让孩子独立生活。这样，给孩子的学习、生活、身心
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留守儿童家访记录
留守儿童家访记录 家访对象：蒙阴县桃墟镇桃墟中学 石振华 家庭住址：蒙阴县桃墟镇南桃墟 村 时间：2008年9月20日 家访人：张春香 家庭背景： 石振华，父亲石运好，常年在外地打工，是一名
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留守儿童家访记录
大冀小学留守儿童家访记录 时间：2015年3月18日住址：楼王 家访对象：赵鑫 家访人：尹光章 家访目的：为全面了解留守儿童寒假生活状况，送去春节祝福，与监护人聊学校发展与学校管理，聊留
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留守儿童帮扶记录
峏山中学留守儿童帮扶记录样本留守儿童帮扶记录留守儿童帮扶记录 五 年级留守儿童帮扶记录 四年级留守儿童帮扶记录 五年级留守儿童帮扶记录 六年级留守儿童帮扶记录 六年级
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2013年度留守儿童辅导记录
留守儿童帮扶记录东高平联小四年级东高平联小四年级东高平联小四年级留守儿童帮扶记录东高平联小四年级留守儿童帮扶记录东高平联小四年级
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留守儿童走访、心理咨询制度
卓尼县柳林小学关爱留守儿童走访制度 为了加强沟通联系，便于学校和留守儿童看护人及时掌握留守儿童在校内外的生活、学习、品德、心理健康、安全等方面的情况，探讨对留守儿童
