专题：农村中学后进生转化
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农村中学后进生转化之我见-后进生转化
农村中学后进生转化之我见农村中学的学生由于受经济条件、家庭环境等原因影响，往往落后面比较广。做好这些后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们农村教育工作者乃至全体教
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农村中学后进生转化之我见[5篇材料]
农村中学后进生转化之我见 刘太贵 贵州省黔东南州麻江县贤昌乡贤昌中学557600 【摘要】后进生的教育在农村学校教育工作中是一个重点，也是一个难点。本文作者以自己在农村教
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农村小学后进生转化
《小学生后进生自信力的培养》开题报告 我校《小学生后进生自信力的培养》课题，是经过莘县教育局标准的县级科研课题。经过有关专家的悉心指导和课题组的精心研究，今天开题，我
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在农村中学英语教学中如何转化后进生
在农村中学英语教学中如何转化后进生 摘要：新课改要求我们要重视个性教育。我觉得，这一点对于我们农村中学而言特别重要。在初中英语教学中，随着知识容量的加大，知识难度的加深，
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中学后进生的转化（最终定稿）
论中学后进生转化初探 【摘 要】中学后进生在班集体中所占的比例虽然不多，但做好他们的转化工作是每位教师义不容辞的责任。教师应采取灵活多样的教育措施，做好后进生的思想工
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中学后进生转化方案
中学“后进生”转化工作实施方案 随着改革开放的不断深入，社会日益繁盛复杂，学校教育受到社会、家庭等方面影响，学校教育的难度也逐步上升，在学校的教育教学中会有一定数量的“
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中学后进生转化工作制度
丰顺县小胜中学后进生转化工作措施后进生转化工作是教书育人的重要组成部分。为了有效地做好我校学习偏差生和行为后进生的思想转化工作，特制定如下制度：
一、后进生指学习成 -
农村数学后进生的转化
如何转化农村数学后进生 【内容摘要】农村学校数学后进生越来越多，如何对数学后进生进行有效的转化呢？我们要认真分析农村学校数学后进生形成的原因，进行针对性地转化，培养他们
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浅谈农村小学后进生的转化
浅谈农村小学后进生的转化 “后进生”，顾名思义，指学习暂时落后的学生。农村小学的留守儿童多，教育起来比较困难，特别是班里的后进生。下面，我谈谈如何转化农村小学的后进生。一
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农村学校后进生转化探析
农村学校后进生转化探析
【内容摘要】农村的义务教育好坏直接关系到国家的发展。相对于城市的教育基础较好，农村学校有很多基础较薄弱的学生，如何教育好他们，使他们健康成长，我 -
中学后进生转化计划五篇
2012年下学期七年级班后进生转化计划 一个班集体，难免会有一些学习基础较差的学生，因此，要提高学生的综合素质，做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。我们不能选择适合教
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合水中学后进生转化
合水中学2010-2011学年度
转化后进生实施方案
一、指导思想
当前素质教育要求我们面向全体学生，促进学生的全面发展，因此我们提出了“从最后一名学生抓起”的口号，注重以“文化 -
转化后进生
用马克思主义哲学思想指导后进生转化工作 大姚一中 杜萍 [摘要] 本文针对后进生产生的原因，以马克思辩证唯物主义思想为指导，从内外因两个大的方面探讨了转化后进生的一些策略
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如何转化后进生
如何转化后进生 一、正确看待 俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理品质和基础不同，他们在校的表现也就不一样。另外，学生的道德品质和
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浅谈如何转化后进生范文大全
浅谈如何转化后进生 张俊英 俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一定的差异。因此，每个学校，每个班级都
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浅谈如何转化后进生
浅谈如何转化后进生 从教十几年，使我深刻认识到存在后进生是每一班级的必然现象。很多后进生不仅学习成绩落后，而且常常因为违反纪律给其他同学甚至整个班级带来很大的影响。
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浅谈如何转化后进生
浅谈如何转化后进生 石鼓乡明德小学张兴碧 “后进生”在日常生活中，教学中经常遇到。“后进生”，在社会、学校、家庭都是不受欢迎的。在一般人的眼中，常把后进生当成“坏学生”
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如何转化后进生
如何转化后进生 张村小学 赵世建 所谓后进生，就是班上学习落后，纪律较差或二者兼有的学生。这些学生学习不上进，作业马虎，上课不专心听讲，还经常逃课，有赌博、偷盗行为，常常给学校
