专题：农村中学信息技术教学
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农村中学信息技术小班化教学初探
农村中学信息技术小班化教学初探 【摘要】小班化教学是适应社会发展的需要，是课堂教学改革的需要。小班化教育就是要创设适宜学生主动求知、主动发展和不断创新的外在条件，培
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浅谈农村中学信息技术教学论文
[论文摘要]随着信息化技术的发展，信息技术课已经成为一门新兴的学科，并在农村中学得以广泛开展。本文浅谈信息技术教师怎样才能立足农村中学的实际将这门课程教好。[论文关键
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浅谈中学信息技术教学
浅谈中学信息技术教学 作者单位：南乐县东方中学 姓名：张志彬 电话：*** 科目：中学信息技术 内容提要: 20世纪80年代初期。信息技术是一门新兴的学科，自从那个时代发展到信
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浅谈中学信息技术教学
浅谈中学信息技术教学浅谈中学信息技术教学信息技术的飞速发展，计算机的迅速普及已影响到整个社会的
生产方式和生活方式，时代对信息教学提出了更高的要求。当前，计算机与 网络 -
农村中学信息技术与生物教学的整合
农村中学信息技术与生物教学有效整合的研究 实验方案 我校自2010年9月承担了省《农村中学信息技术与生物教学有效整合的研究》实验课题，学校成立了领导小组并制定了如下实验
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农村中学信息技术教学现状分析及对策研究
分类号：迷级：U D C :编号：教育学科论文论文题目：农村中学信息技术教学现状姓名：电话：***
时间：2012-1-5
所在单位：云南省南华县马街中学农村中学信息技术教学现状分析及对策 -
农村中学信息技术教学面临的困境（五篇材料）
农村中学信息技术教学面临的困境
学校:思南县大坝场中学姓名:袁庆
【摘要】 当今信息技术已成为义务教育阶段的必修课，信息技术的普及已是大势所趋，但由于种种原因，信息技术正 -
农村信息技术教学感悟
农村信息技术教学感悟 内容提要： 信息技术教学中教师应全面把握、钻研教材，上课要形象生动，遵循循序渐进的原则；同时要让课堂动起来，活跃课堂气氛，培养学生间的合作精神，利用集中演
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农村初中信息技术教学初探
农村初中信息技术教学初探 [摘要]：人类已进入信息时代，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。信息技术教育进入中小学是社会发展的必然趋势，对于我们这个农业大国，如何更好
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浅谈农村小学信息技术教学
浅谈农村小学信息技术教学 莘县俎店乡中心小学 韩月红 随着社会的发展和农村远程教育工程的全面实施，使原来高不可攀的信息技术课程也“飞入寻常百姓家”，进入农村小学。小学
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中学信息技术教学论文
信息技术教学论文 祁生洲2013-7-10 信息技术教学论文 现代教育引入了以计算机为主的信息技术教学手段，提出了以“超媒体”方式组织教学信息，以“任务驱动”组织教学过程的思
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中学信息技术教学案例
信息技术教学案例
随着现代社会的发展,信息技术越来越成为人们的必备工具,青少年必须适应信息化社会的要求,我们的课程改革正在轰轰烈烈的开展. 新的教学理念,新的教学模式, -
中学信息技术教学论文
中学信息技术教学论文
信息技术是现代科学技术的基础与核心，是信息社会的主要技术。如果不掌握信息技术，将难以在 现代信息社会中有效地工作和生活。信息技术学科教育己成为中 -
浅谈中学信息技术教学论文
浅谈中学信息技术教学信息技术是一门新兴课程，该课程日渐重要。信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过对信息
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中学信息技术教学案例
初中信息技术《查找与替换》教学案例 随着现代社会的发展,信息技术越来越成为人们的必备工具,青少年必须适应信息化社会的要求,我们的课程改革正在轰轰烈烈的开展. 新的教学
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中学信息技术课程教学初探
中学信息技术课程教学初探摘要：中学信息技术课程教学的一个重要任务是：培养学生信息的获取、传输、处理和应用的能力。本文以个人多年的信息技术课程教学探索以及所在学校的实
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中学信息技术教学设计（范文）
《表格信息的加工与表达》教学设计 【设计思想与理念】 建构主义教学思想强调以问题为核心驱动学习，以学生为中心，学习问题应该在真实的情景中展开。本堂教学以学生在现实生活
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浅谈中学信息技术程序设计教学
浅谈中学信息技术程序设计教学 中学信息技术是一门新兴的学科 ，它是现代科学技术的基础与核心，是人类进入信息社会的必备技术。而程序设计是中学信息技术课程中的一个重要章节
