专题：脑黑板教案
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《“黑板”跑了》教案
《“黑板”跑了》第 二 课 时 【教学目标】 1．复习本课已学生字，理解生词“聚精会神”。 2．抓住重点词句，品读文本，学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真专心。 3、学
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《黑板跑了》教案
教学要求：1、学习默读课文，并能有条理的讲述这个故事。2、学会生字、新词，理解由生字组成的词语。3、学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真、专心的道理。教学重点：
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《左脑和右脑》教案
5、左脑和右脑 教学目标： 1、通过学习使学生明白左脑和右脑的分工不同，懂得二者各自的长处。 2、通过比较、学习，使学生明确要如何开发左、右脑。 教学准备：左脑、右脑的挂图。
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全脑开发教案
清大学堂 全脑开发教案 （3—4岁，4—5岁，5—6岁） 清大教科文化传播有限公司 清大学堂全脑开发训练馆 目 录 第一课 全脑入门 第二课 第三课 第四课 第五课 第六课 第七课 第八课
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全脑开发教案
全脑开发教案 （3—4岁，4—5岁，5—6岁） 清大学堂全脑开发训练馆 目录 第一课 全脑入门 第二课 利用脑波音乐开发全脑 第三课肢体运动开发全脑 第四课 语言组合开发全脑（一） 第五
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手脑速算教案
手脑速算教学参考 教学时间：50分钟 教学内容：1、数与手的认识（P1：教材第一页） 2、数字0-9的手示法、正数与倒数的手示法（P2、3） 3、认识粗与细，厚与薄（P7、8） 教学目标：1、锻炼孩子的
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《会跑的“黑板”》教案
35．会跑的“黑板” 教学目标： 1. 学习课文中的生字“杰、培、贯、考、掏、粉、移、恍、悟”，在语言环境中理解“杰出”、“入迷”、“全神贯注”、“恍然大悟”等词。 2. 初步
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黑板跑了正式教案5篇
教学题目：第六课 .黑板跑了（课文一） 第一课时(词语) 教学目标1.识读本课12个词语，重点掌握《演算、划、顾、特地、浅、可怜、缺乏、在乎。》等词语的词意和实际运用。 2. 能用本
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会跑的黑板教案
教学目标1.借助汉语拼音正确认读本课10生字“杰、研、贯、注、辆、顾、考、吁、恍、悟”；正确书写并记忆“杰、注、考、吁、悟”。2.朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标
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《黑板》观后感
电影《黑板》观后感 《黑板》讲述的是一群教师背着黑板在伊朗和伊拉克边界山区四处寻找学生的故事。老师们背着黑板，如同基督背负着救世的十字架，但是，一个民族的苦难不是他们
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《黑板》观后感
《黑板》观后感
近年来，一些反映我国西部地区教育现状的文章、图片、影视等作品大量涌现，每每牵动着亿万人的心。残破的桌椅，简陋的校舍，薄弱的师资力量，还要面临随时可能辍学的 -
黑板情书
黑板情书 演唱：后弦
单恋的这些年 字典翻到尾页
找不到告白的字眼
傍晚的讲台前 情书怎么写
太多勇气要准备
写一封黑板上的情书 是爱你的宣言
谨此怀念擦去的昨天
这一封黑 -
黑板影评
《黑板》影评（1041字）
第一次接触伊朗电影，我就被这部描写生动描写两伊边境人民的悲惨生活的电影所震撼。当我在影片刚开始的时候看到一群男人背着一块大黑板在崎岖的山路上行 -
黑板 观后感
《黑板》的导演萨米拉·马克马尔巴夫当时只有20岁，还是一个青春期的女人，而《黑板》的气质，却是一个成熟女性知识分子的，又带着中东式的诗意。如果说在每个人的青春期里，都有过一
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手脑速算初级教案
第一次课 第一课时： 教学内容：1、数与手的认识。 2、1——认识正数与倒数。 3、认识胖瘦、高矮、轻重、多少等。 教学目标：1、锻炼孩子的手脑协调性。 2、让孩子熟练掌握1——0
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2岁幼儿全脑教案
2岁幼儿全脑教案 2岁一个月第一周 一、 宝宝见面礼（3分钟） 目的：能响亮的说出自己的名字，接受大家的欢迎，也能友好的欢迎同伴。 方法 1、欢迎语：尊敬的各位家长，亲爱的宝宝们，大家上
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全脑速算第九课教案
全脑速算第九课教案 活动名称：《不同位数摆点棋盘》 活动目标：1、复习相同位数位数直加减点棋盘。2、学习不同位数位数直加减摆、点棋盘。 活动准备：棋子 棋盘 活动过程：一、手
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黑板跑了说课稿
“黑板”跑了 说课稿 白马小学成玲 一、说教材 今天我要说的是苏教版第四册语文教材中第14篇课文《黑板跑了》。课文具体描写了科学家安培在散步时专心思考数学题，结果把马
