专题：南极地区教案
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《北极地区南极地区》导学案[五篇]
湘教版七下地理《北极地区南极地区》教学案 一、【教学目标】 1、了解北极地区和南极地区的位置、范围，会在两极地图上辨别方向 2、了解两极地区气候特征并分析其成因 3、了
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南极风光(教案)
24、南极风光 教学目标： 1、认识本课9个生字：糙、雕、隧、剔、瘠、绚、焰、曳、旗。理解并积累“晶莹剔透、绚丽夺目、望而生畏、惊叹不已、摇曳”等词语。 2、积累描绘南极冰
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南极的除夕教案
刚刚建成的长城站，以崭新的面貌来迎接它在乔治岛上的第一个新春佳节。除夕之夜，考察队员们在这里和专程从祖国赶来参加长城站落成典礼的代表团欢聚。祖国的关怀、人民的祝贺、
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南极风光(教案及反思)
24 南极风光 一、学情分析 教材分析：本课是一篇内容生动，文笔优美的散文性说明文。课文分为“南极风光”和“南极开发”两部分，重点是“南极风光”的介绍，依次形象生动地介绍了
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15 南极的主人教案
15 南极的主人 【教学要求】 1.认识本课生字，会写田字格内的生字，两条绿线内的字只识不写。掌握新偏旁“月”。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。正确朗读文中四字词语，积累词
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温暖“南极”
他叫李凯，十三岁，细高挑儿个，长得潇洒英俊，接管他这个班的第一天我们没能在课堂上见面，只见到在教室东北角最偏僻的角落里有一张空位，长年与卫生清扫工具毗邻，不过看桌面上落积的灰
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南极大冒险观后感（范文模版）
南极大冒险观后感 篇一：《南极大冒险》观后感《南极大冒险》观后感 最近，我观看了一部电影，名叫《南极大冒险》，本以为写的是南极科考队的艰辛科考旅程，然而并不是，讲述的是8条雪
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《南极大冒险》观后感
故事情节并不复杂，大致如下：美国南极的科考站里有八只雪橇狗，聪明能干又十分忠实于自己的主人。在南极的冬季暴风雪即将来临之际，它们和主人带着一位科学家经历了冒险，成功地找
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《南极大冒险》观后感
故事情节并不复杂，大致如下：美国南极的科考站里有八只雪橇狗，聪明能干又十分忠实于自己的主人。在南极的冬季暴风雪即将来临之际，它们和主人带着一位科学家经历了冒险，成功地找到
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南极大冒险观后感（大全）
《南极大冒险》主要写了八只狗：第一只—具有母亲般坚强性格的雪橇犬首领“玛雅”;第二只—在恶劣环境中脱颖而出的“麦克斯”;第三只—头脑简单四肢发达的“小不点”;第四只
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《南极大冒险》读后感
《南极大冒险》读后感下雨天是看书是最遐意的事情了，我拿起桌上的那本南极大冒险，津津有味的看了起来，翻到扉页，便看到了，北京大学哲学系教授，北京大学科学传播中心主任，吴国胜的一
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《南极大冒险》观后感范文合集
《南极大冒险》观后感最近，我观看了一部电影，名叫《南极大冒险》，本以为写的是南极科考队的艰辛科考旅程，然而并不是，讲述的是8条雪橇犬——领头犬玛雅，老实的捷克，健壮的麦克斯等
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《南极大冒险》观后感
观《南极大冒险》有感
学号：67姓名：**班级：高计应1001班
这一个学期通过对英语电影赏析选修的学习，让我不仅领略到异国的文化，还感受到很多不一样的电影情节，学习里面人物主角值得 -
南极大冒险读后感
《南极大冒险》观后感有些事情似乎很难改变。比如说，当人类面临危机时，往往把自己的生命放在第一位考虑，在难以周全的情况下，总会牺牲其他动物的生命，即便它们刚刚救过自己的命。
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《南极大冒险》观后感
那份情，难以割舍《南极大冒险》是一部让我流着泪看完的影片。南极探险队向导杰瑞率领八只雪橇犬，护送科学家麦克莱伦博士到墨尔本山去寻找一块来自外星球的极其罕见的陨石。寻
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南极大冒险观后感
南极大冒险观后感首先映入眼帘的是一片纯得不能再纯的白色，然后是科学考察站生存专家杰里和他心爱的八条雪橇犬的合影，一片大自然和谐的影像……为了寻找坠落在南极的水星陨石
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《南极大冒险》观后感
《南极大冒险》观后感 每看一部电影，都感觉自己经历一场不同的、别样的人生，内心遭受着剧烈的震撼，我们将自己融入到故事中，体会着，思考着，收获着。《南极大冒险》是一部“非常
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南极大冒险,读后感
《南极大冒险》读后感
《南极大冒险》讲述的是八只雪橇犬在人们离开后在南极集体求生的故事。 在南极研究站的工作者Jack和其他的工作人员在考察时，以为地质专家来这里寻在一
