专题：内科护理业务学习资料
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内科护理业务学习计划安排
内科护理业务学习计划安排 三月份: 一、 入院与出院病人的护理 1、 入院病人的护理 2、 分级护理 3、 出院病人的护理 二、 医疗与护理文件记录、书写四月份： 1、 褥疮的预防
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内科护理业务学习记录（共五则）
内科疾病一般护理 1、入院后热情接待，根据病情安排床位，危重病人应安置在抢救室或监护室，并及时通知医师。 2、病室保持清洁、整齐、安静、舒适，室内空气保持新鲜，光线充足，保持室
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呼吸内科业务学习[★]
学习时间：2017-2-22 学习地点：呼吸消化科病房示教室 学习内容：2017 GINA哮喘指南更新要点 参加人： 1哮喘-慢阻肺重叠（Asthma- COPD overlap） 哮喘慢阻肺重叠（Asthma-COPD overlap）是
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呼吸内科业务学习
学习时间：2017-8-22 学习地点：呼吸消化科病房示教室 学习内容：常用肺癌化疗方案 参加人：CAP方案： 环磷酰胺400-1000mg/m2，静注，第1天； 阿霉素40-50mg/m2，静注，第1天； 顺铂40-80mg/m2（水
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护理业务学习
护理业务学习、查房制度 一：护理业务学习要针对本专业，病区至少每月组织一次，达到提高业务技术水平的目的。 二：护理查房对象主要是重症抢救病例、疑难症和特殊病例。 三：科护士
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护理业务学习
护理业务学习学习时间：学习地点： 参加人员：学习内容：偏执型精神分裂症患者的护理（一）护理评估收集资料：1.主观资料（1）主诉近期工作状态、生活环境与以前相比感觉有变化。（2）认为有人议
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2018护理业务学习
2018年住院部护理组业务学习计划表 一月业务学习内容：1抢救药品作用，副作用，用法2礼貌礼仪知识培训 二月业务学习内容：1护理核心制度2静脉输血操作并发症的预防及处理 三月业务
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护理业务学习
气管插管的护理
王筱红呼吸衰竭是各类重症病人最常见的转归，气管插管在救治呼吸衰竭时是一种不可缺少的手段，护理人员正确掌握气管插管病人的护理，为提高重症病人的抢救成功率， -
护理业务学习
业务学习课题：肝癌介入治疗的术后护理 主讲人：杨文 时间：2015-9-8 肝癌介入治疗是一种经股动脉置入导管到腹腔动脉、肝总动脉,并经导管注入药物,对肿瘤病变进行直接治疗的方法
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呼吸内科业务学习（精选5篇）
学习时间：2017-1-22 学习地点：呼吸消化科病房示教室 学习内容：2017 GOLD 慢阻肺指南的更新 参加人： 2017 GOLD慢阻肺已经发布，此指南是近5年来的首次最大更新，本文将系统的介绍更
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护理业务学习记录
护理业务学习记录 孝义市妇幼计生中心 护理业务学习记录 时间：2014年第二季度 地点：妇幼计生中心六层会议室 主讲人：马晋英（市人民医院妇产科主任） 参会人员：全体护理人员 内容：
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护理业务学习兴趣小组
护理业务学习兴趣小组 目前的形式：护理部要求每月进行业务学习，但大多数护士缺乏学习积极性，有的科室是应付检查，有的科室虽然组织学习了，但效果也不尽人意。因为人很容易被大环
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护理业务学习试题
2016年1月业务学习考核 科室：姓名： 一、填空 1. 泌尿系感染根据感染部位分为（上尿路）感染和（下尿路）感染 2. 泌尿系感染多发于（女性） 3. 泌尿系感染的致病菌是（大肠杆菌） 4. 泌尿系的
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护理业务学习（最终版）
急性有机磷农药中毒护理常规完成人----康群松一、概述有机磷农药(有机磷酸酯类农药)在体内与胆碱酯酶形成磷酰化胆碱酯酶,胆碱酯酶（ChE）活性受抑制,使酶不能起分解乙酰胆碱（ACh
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七月份护理业务学习
七月份护理业务学习
查房主题：软骨瘤的治疗与护理
时间：2011-7-28
查房人：袁园
参加人员签名：见附表
缺席人员：见附表
查房目的：软骨瘤在我病区较为多见为了使大家更好的护理该疾 -
教师业务学习资料[最终定稿]
好课要达到的基本要求 一、有意义，即扎实的课。在这节课中，学生的学习是有意义的。初步的意义是他学到了新的知识；再进一步是锻炼了他的能力；再往前发展是在这个过程中有良好的
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教师业务学习资料
第 5 期 教师业务学习资料 ——黄石七中教科处编印—— 热烈庆祝黄石七中第28届教育教学研讨会召开 专题材料：教师的写作 编者的话：教育教学工作中，我们或许会听到老师们拿
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2012教师业务学习资料
先进教育模式示例学习资料 学习内容：什么是洋思教学模式 主讲人：陈世平学习时间：2012年2月16日 学习方式：集中学习一、理念： 教师的责任不在于教，而在于教学生学。先学后教，以教
