专题:内能相关练习题
-
《内能》练习题
《内能》练习题 一、填空题 1、火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用_________的方法使火柴燃烧,后者是用_________的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能。(选填
-
内能练习题
内能和热量练习题 一、 1、 对于热运动的认识,下列说法中哪个是正确的?( ) (A)0℃时的分子的热运动停止,所以物体在0℃时没有内能; (B)物体吸收热量,分子的热运动一定加剧; (C)气体分子热
-
内能练习题
内能练习题 1.(’11山西3分)“不能与烟共舞,吸烟有害健康”,如图是禁止吸烟的标志。在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间都会充满烟味,这是因为 A物质是由分子组成 , B分
-
内能利用练习题
第十三章:内能的利用 第一节 :内能的利用 一、填空题 1、我们每天生火做饭,这是利用内能直接来_________;内能的另一个重要应用是用它来___________,如今使用的各种热机就是利用
-
第二章 内能练习题[范文模版]
第二章 内能练习题 (45分钟100分) 一、填空题:(38分) 12.冬天双手对搓一会儿感到暖和,这是因为 。在炉旁烤火身体感到暖和, 这是利用 的方法使人体温度升高。 13.物体温度升高时所
-
13.2内能练习题
1:关于分子的运动,下列说法中正确的是( ) A.一切物体里的分子都在不停地做匀速直线运动 B.在0℃时物体里所有的分子都停止了运动 C.物体运动的速度越大,其内部分子的热运动也越剧烈
-
内能练习题1
内能练习题 1. 我们把物体内 分子 叫做热运动。温度越高,物体分子的 就越剧烈,内能就越 。 2. 把一小滴红墨水滴入一杯清水中,过一会儿,整个杯子都红了,这种现象叫做 现象。液体
-
内能同步练习题(定稿)
内能同步练习题 1.冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能,后者是利用 方式增加了手的内能。 2.下列现象中,利用做功
-
13.2内能练习题
13.2内能练习题 1.小明同学把金属勺放在热汤中,过一会儿,发现金属勺的温度升高了,它的________增加;把金属勺从热汤中拿出来,过一段时间后,金属勺的温度降低了,它的__________减少
-
内能复习练习题
巩固练习: 1.分子动理论及扩散现象: 1)下列现象中,用分子动理论解释正确的是 A.压缩弹簧需要用力,说明分子间有斥力B.热水瓶的瓶塞有时很难拔出,说明分子间有引力 C.用粉碎机可以把岩
-
第二章 内能练习题[范文]
内能练习题 (45分钟100分) 一、填空题:(38分) 1.分子运动论的基本内容是 ; ; ; 。 2.把一小滴红墨水滴入一杯清水中,过一会儿,整个杯子都红了,这种现象 叫做 现象。液体与液
-
初三内能练习题
内能单元练习题 一.单项选择题 1.下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是( ) A.濛濛细雨从空中下落 B.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 C.水和酒精混合后体积变小 D.炒菜时,满屋飘香
-
内能和比热容练习题
内能和比热容练习题 1.刚做好了鱼,满屋子都是鱼的香味,这是 现象.刚做好的鱼的香味比凉的更容易被我们闻到,这是因为分子无规则运动与 有关. 2.将一束鲜花插入花瓶,整个屋内都能闻到
-
内能练习题1五篇范文
第二节.内能 一、选择题 1、下列现象中,通过热传递改变物体内能的是: A、两手相互摩擦,手发热。B、用火炉烧水,水的温度升高。 C、用锯锯木头,锯条发热。 D、用砂轮磨菜刀,菜刀的
-
12.1认识内能练习题
课堂练习12.1 认识内能 【要点透析】 一、分子动理论 1、内容:一切物体的分子都在不停地做 的运动。 2、扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 3、扩散现象说明: A
-
分子热运动、内能练习题
《13.1分子热运动》练习题 班级 姓名 成绩 1.物质是由_________组成的,分子都在_________,分子间存在着相互作用的________力和_______力。 2._________的物质相互接触时,彼此_
-
第2节 内能练习题
第2节 内能练习题 1._________ ____ 叫做动能,运动物体的______________越大,______________越大,动能就越大。一切______________的物体都具有动能。物质是由______________组
-
《内能》同步练习题(推荐五篇)
九年级物理《内能》同步练习题 一、填空题 1.物体的内能是物体内部所有分子热运动的_______与_______的总和. 2.在热传递过程中,传递_______的多少叫做热量,热量单位是_______