专题:难忘母亲教案
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母亲教案
《啊,母亲》教学设计 一、教学目标: 1、通过层次性的朗读引导学生深刻领悟诗歌主旨。 2、训练学生朗诵诗歌的能力。 二、教学重点: 展示学生朗诵才华,激发学生朗诵兴趣。
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小学作文:难忘的母亲(推荐五篇)
难忘的母亲
在我们人生的道路上,我们有着很多自己爱的人,也有很多爱自己的人。然而,在我的记忆里,最让我难忘的就是我的母亲,我的母亲不仅养育了我,还为了我的人生辛勤地耕耘着。 -
怀念母亲教案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.谈话导入了解作者。谁知道一般“国宝”是指什么?(大熊猫)但是在北京大学有一位九十多岁的老人,被人称为“国宝”,他是谁呢?课件展示介绍季羡林。 出示
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荷叶母亲教案
《荷叶·母亲》教案 教学目标 ⒈知识与能力目标:指导学生把握诗歌的感情基调,有感情地朗读课文,培养鉴赏诗歌的能力。 ⒉过程与方法目标:品味诗歌的精美语言。 ⒊情感态度与价值
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荷叶母亲.教案 doc
荷叶母亲
冰心
学习目标:
1.有感情地朗读课文,整体把握诗意,准确领悟诗歌所抒发的感情。
2.学习和借鉴散文诗借助一种具体的形象抒发真情的写法.
一.课文导入
由《繁星 春水》导 -
怀念母亲教案
怀念母亲教案 篇1【教学目标】1、会写8个生字,学写“真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑”等词语。2、有感情地朗读课文,理解课文内容。3、揣摩重点语句
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《怀念母亲》教案
《怀念母亲》教案 篇1 【教学目标】1、知识与技能:正确认读课文中生字词,在语言环境中理解词语意思。2、态度与情感:感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母之情。3、过程与方法
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怀念母亲教案
《怀念母亲》教案 教学目标: 1.准确认读课文中的生字,正确读写“真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑”等词语。 2.有感情地朗读课文,理清课文内容。 3.揣摩
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《怀念母亲》教案
6.怀念母亲 谷来镇中心小学 沈佳伟 一、教材分析 《怀念母亲》是季羡林先生的一篇回忆性散文,收入人教版小学语文教材六年级上册第二单元。这一单元的主题为“祖国在我心中”
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怀念母亲教案
第六课 《怀念母亲》总课时 2 第一课时 一、教学目标 1.准确认读课文中生字词,在语言环境中理解意思,一部分词语能运用。 2.感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。
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《荷叶母亲》教案
教材内容:七年级人教版新教材第五单元,第24课,第2篇散文诗,原为《纸船》,今更新为《荷叶母亲》 教材分析: 《诗两首》是七年第五单元以亲情为主题的一篇自读课文,都抒发子女对母亲
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《荷叶 母亲》教案
《荷叶 母亲》教案 教学目标: 1、知识与能力:指导学生把握诗歌的感情基调,有感情地朗读课文,培养鉴赏诗歌的能力。 2、过程与方法:品味诗歌的精美的语言。 3、情感与价值:教育学
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怀念母亲教案
怀念母亲教案 在老师授课之前,让我们先来听一首歌吧。(听完歌后)师述:这是一首赞美母爱的歌曲,是电影《九香》中的主题曲。影片主要讲述了一位农村妇女在丈夫死后,含辛茹苦的把五
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《怀念母亲》教案
第一课时 教学目标: 1.准确认读课文中的生字,正确读写“真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑”等词语。 2.有感情地朗读课文,理清课文内容,初步感受课文朴
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怀念母亲教案
怀念母亲教案 教学目标: 1.准确认读课文中的生字,正确读写“真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑”等词语。2.有感情地朗读课文,理清课文内容,初步感受课文朴
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荷叶母亲教案
《荷叶 母亲》教案 【教材分析】 《荷叶母亲》选自七年级上册第一单元自读课文《散文诗两首》,两篇散文诗歌,均以母爱为主题,表达儿女对母亲深情的眷恋与赞颂。 《荷叶母亲》
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《荷叶 母亲》教案
一、教学目标 1、知识与技能 听读释题,以题目为切入口整体感知课文。 2、过程与方法 品读感悟,品味散文诗的语言,掌握朗读技巧。 3、情感态度与价值观 扩读悟情,体会诗歌中饱含
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感恩母亲教案
《感恩母亲》主题班会活动教学设计
活动设计:宋先先
活动主题:感恩母亲
教学设计理念:
小学生守则提出:要孝敬父母,尊敬师长。可在和家长的谈话过程中,我发现现在的孩子们大都是