专题：那一笔浓彩重墨作文
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彩墨脸谱教案
彩墨脸谱 一、教学目标： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术的欣赏能
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彩墨脸谱反思
《彩墨脸谱》教学反思 《彩墨脸谱》一课中我借助课件，首先由《说唱脸谱》视频导入，进入学生熟悉的戏曲人物中，再从学生感兴趣的脸谱色彩入手分析脸谱的色彩、图案的特点、画法，
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彩墨脸谱教案
课题：彩墨脸谱 庐江县胜岗小学李欣洁 一、教学目标 认知目标：让学生初步了解中国戏剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思
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《彩墨脸谱》教案
《彩墨脸谱》教案 一、教学目标： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术
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《彩墨世界》教案
《彩墨游戏》教案 教学目的： 1、让学生在动手实践中，体验、发现和归纳水墨的特性； 2、通过优秀作品的欣赏，认识和感受水墨画的艺术魅力，激发学生的学习动机； 3、通过对名作的局部
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彩墨脸谱教案
《彩墨脸谱》教案 一、教学目标： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术
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彩墨脸谱教案
课题：彩墨脸谱 赵艺 一、教学目标 （一）认知目标 1.让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。 2.了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺
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彩墨脸谱教案
本学期总第10课时 本单元第1课时 授课时间11.3 课题：彩墨脸谱 一、教学目标 （一）认知目标 1.让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。 2.了解中
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彩墨教学反思
篇一：《彩墨世界》教学反思 《彩墨世界》教学反思 这学期，我依然是把除了绘画课以外的同一类型的课（比如手工、剪纸、彩墨等）放在一起上，一是为了同学们准备相应的美术用具，二
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彩墨游戏(一)
彩墨游戏（一）
（人教版第五册第15课）
设计者： 大连市甘井子区泉水小学梁冬梅
教材分析：
本课属于“造型、表现”学习领域的内容，通过教学让学生在游戏中感受彩墨与生宣纸的特性，体验 -
彩墨世界说课稿
彩墨世界说课稿 我今天说课的内容是湘美版义务教育课程标准实验教材第六册中的第13课《彩墨游戏》。下面，我着重从教材分析、教学方法、学法指导、教学程序四个方面来谈谈我
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彩墨游戏教案
彩墨游戏教案 长江中心小学 田丽霞 教学目标： 1.知识和技能目标：加深对基本用笔、用墨方法的了解，并运用中国画的方法表现，尝试完成一幅水墨小品画。 2.过程与方法： （1）在开放式的
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邵 《彩墨脸谱》说课稿
《彩墨脸谱》说课稿 今天我说课的题目是《彩墨脸谱》。《彩墨脸谱》是人教版五年级教材上册第十课的教学内容。根据新课标的理念，对于本节课我将从教材分析、教法和学法、教
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彩墨游戏教学反思[模版]
湘教版三年级小学美术下册 《彩墨游戏》教学反思 云南省红河州蒙自市第二小学王艳柳 本课主要是通过教学让学生在游戏中感受彩墨与宣纸的特性，体验彩墨画的乐趣，并进行简单的
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《彩墨家园》教案5则范文
《彩墨家园》教案 教学目标： 1、认识了解水墨画的特性，掌握水墨画的基本表现方法。 2、运用水墨画的方法，尝试进行创造表现。 3、发展学生的想象力和创造力，提高学生学习水墨画
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彩墨脸谱教学反思
《彩墨脸谱》教学反思 在《彩墨脸谱》一课中我借助课件，首先由《说唱脸谱》视频导入，进入学生熟悉的戏曲人物中，在观看视频的过程的中我发现，学生们看的很认真，有的还跟唱，这无疑
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第9课 彩墨家园（精选合集）
第九课彩墨家园 授课人：孙春辉 时间：2015.04.20--21 学习领域：造型 表现 课时：2课时 教学目标： 1、学习中国画树和叶的画法、点景的画法；通过对经典作品的赏析，感受并了解中国画树
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彩墨家园教学设计
《彩墨家园》教学设计 济源市济水宣化学校 许丽娟 一、教材分析 本课和《山山水水》是四、五年级中国水墨画系列的延续。但是在保持前两个年级主要注重水墨体验和感受传统的
