专题：南州六月荔枝丹导学案
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《南州六月荔枝丹》导学案
《南州六月荔枝丹》导学案 【教学目标】 1．学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。 2．领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果的写作手法。 3．
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南州六月荔枝丹（范文大全）
南州六月荔枝丹 一、教学目的: 1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。3、了解荔枝的生态
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南州六月荔枝丹范文合集
南州六月荔枝丹 教学目的 一、学习本文寓科学性、思想性、文艺性、准确性的完美统一的写法。 二、培养学生根据事物的结构和事物的发展认识事物的思维方法。 三、学习多种修
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南州六月荔枝丹教学案
南州六月荔枝丹※学习导航 【学习目标】 1、把握本文说明顺序，并了解其作用。 2、领会本文作为文艺性说明文的语言特点。 3、了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。
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南州六月荔枝丹教案
南州六月荔枝丹教案 篇1 知识目标:1．了解作者及文体特征。2．了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。能力目标：1．整体感知课文，按要求筛选相关信息并练习概括要点，逐步培养学生
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《南州六月荔枝丹》说课稿大全
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的《南州六月荔枝丹》说课
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《南州六月荔枝丹》说课稿
《南州六月荔枝丹》说课稿 尊敬的评委老师，您们好： 大家好！我今天说课的题目是贾祖璋《南州六月荔枝丹》的第二课时，下面我从几个方面说这堂课的设计：一、说教材1、教材简析 《
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《南州六月荔枝丹》教案大全
2014南州六月荔枝丹 第一课时 导入：过华清宫绝句 杜牧 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 回望长安是林木葱茏，花草繁茂，宫殿楼阁耸立其间，宛如团
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《南州六月荔枝丹》说课稿
《南州六月荔枝丹》说《南州六月荔枝丹》说课稿 （第一教时） 合水职专石惠芳 2013.4.17 尊敬的评委老师： 大家好！我今天说课的题目是贾祖璋《南州六月荔枝丹》的第一教时，下面我
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《南州六月荔枝丹》教案
六 南州六月荔枝丹 贾祖璋 【教学目标】 1．学会筛选信息和概括要点，理清思路，学习本文先主后次，由表及里的说明顺序。 2.训练学生观察能力，学习从不同角度，不同侧面抓住特征说明事
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南州六月荔枝丹教案
南州六月荔枝丹教案 教学目标： 1、掌握说明文的特点，理解说明文的顺序； 2、理解科学小品是一种用文学来介绍科学知识的文艺性说明文； 3、体会作品中说明文语言的科学性、准确性
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南州六月荔枝丹教案
南州六月荔枝丹 酒泉职中 刘德林 一、教学目标: 1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。 2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。 3
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《南州六月荔枝丹》说课稿
《南州六月荔枝丹》说课稿 《南州六月荔枝丹》说课稿1 尊敬的评委老师：大家好！我今天说课的题目是贾祖璋《南州六月荔枝丹》的第一教时，下面我从七个方面说这堂课的设计：一、说
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南州六月荔枝丹教案
3．从课文引用的材料中，在思想认识上受到一定的启发教育4．领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。5．了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。教学重点：本文的结构
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南州六月荔枝丹教案
语文备课大师 xiexingcun.com 《南州六月荔枝丹》教案贾祖璋 [教学目的]： 1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。2、领会本文准确地运用语言和引用
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南州六月荔枝丹教案
南州六月荔枝丹教案 教学目标： 1、掌握说明文的特点，理解说明文的顺序； 2、理解科学小品是一种用文学来介绍科学知识的文艺性说明文； 3、体会作品中说明文语言的科学性、准确性
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南州六月荔枝丹教案（精选）
第 1 页 共 12 页 南 【教学目标】 州六月荔枝丹 1．知识与能力：训练学生观察能力，学习从不同角度，不同侧面抓住特征说明事物的写作方法，了解在说明文中大量引用史料和诗文的作用
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南州六月荔枝丹教案
《南州六月荔枝丹》教案 张正阳 一、教学目的： １. 了解引用这一说明方法作用。 ２. 掌握本文从主到次、由表及里的说明顺序。 ３. 了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。
