专题：品德学科教学论文
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品德学科教学常规
教学研讨汇报材料 尊敬的各位领导、同仁们，大家下午好！ 很高兴也很荣幸能有这样的机会与大家一起交流、研讨品社学科的教学策略，感谢教研员王老师给我们搭建了这个平台，因为2014
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品德教学论文
【品德与社会教学论文】
浅谈小学品德与社会课教学方法
当今社会科学技术飞速发展，人类社会不断进步。我国的教育在党的正确领导下也进入了科学化、合理化阶段，素质教育正在全 -
小学品德教学论文
小学品德与社会教学论文 当前品德与社会的教育仍有些“假、大、空”，特别是农村小学这种状况尤甚。造成这方面的原因有许多，如：社会、学校受应试教育的影响不重视这门课程、
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小学品德教学论文
品德课的有效化教学 ---通川区七小 陈丽名 电话： 邮编：635000 摘要：新课程《品德与生活》、《品德与社会》已如火如荼地开展了，我们对于新课程的认识也逐渐由最初的迷茫、无
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品德学科工作总结[模版]
品德学科工作总结 在繁忙的工作中，感觉时间总是那样匆匆，开学伊始的激情似乎还没有散尽，却已进入了学期工作的的尾声。回顾一学期的工作，品德学科结合学校及部室工作部署，以减负
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品德学科工作总结
惠安后洋小学品德学科工作总结 经过了一个学期的努力工作，我们有序地完成了上级交给的各项任务。以提高全校教师的理论水平为主要前提，加上实际课堂运用和交流讨论，确实提高本
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数学学科教学论文
深入学习新课程标准，认真搞好二年级数学学科教学 东郭小学 马彩绒 摘 要：新课标下学生需要在自主探究中体验“再创造”，在实践操作中体验“做数学”，在合作交流中体验“说数学
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历史学科教学论文
浅谈讲、读、议、练四导教学法在九年级历史复习课中的运用
南京师大附中江宁分校张海鸥邮编：211102
【内容提要】
由于诸多因素的影响，目前九年级历史复习中存在较多的问题，为 -
苏州市小学品德学科教学有效性论文评比揭晓5篇
苏州市小学品德学科教学有效性论文评比揭晓
为了总结我市小学品德学科教学有效性的教改经验，作好省级教研课题的准备，我院组织了苏州市小学品德学科教学有效性论文评比活动，经 -
小学品德学科教学基本规范(讨论稿)
小学品德学科教学基本规范
作者：李达平文章来源：万州区教科所
为了关注学科教学过程，规范学科教学行为，帮助每位小学品德（品德与生活、品德与社会）教师有效实施课程，全面完成学科教 -
品德学科历史题材教学三部曲
品德学科历史题材教学三部曲 品德与社会；历史题材；搜集资料；创设情境；升华情感 《义务教育品德与社会课程标准（2011版）》对于历史题材的教学加强了具体性的指导，在课程目标方面提出
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品德论文
浅谈《品德与生活》教学活动策略 李桥九年制学校陈霞 《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。具有生
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品德论文
品德课程资源开发和利用的途径和方法 （一）准确把握教材编写思想，合理利用教材资源 教材是我们的主要课程资源。从教材出发，钻研教材、合理利用教材中的文字和图片信息是有效利用
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品德论文
浅谈品德课上的有效化教学 作者：王 美 霞 单位：矾山镇刘墩小学 电话：*** 摘要：道德教育要来源于生活、回归于生活，怎样让品德教学找到回家的路，真正提高品德教学的实效性，
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品德论文（合集）
报送小学品德专委会 品德与社会课应“活”起来 万州区百安移民小学 孙海燕 摘要：品德与社会是一门活动性极强的课，这种性质，决定了它是不受时间、地点、形式、内容所约束的，提
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品德论文
小学品德专委会 巧用插图，让品德课堂增色 沙河小学冯斌 纵览小学品德课本，几乎每页都配有一幅或多幅明白易懂、生动形象的彩色插图，图文并茂，色彩丰富。这些插图无论是形式还是
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2013学科论文)
让游戏设计进入小学信息技术中的教学课堂【摘要】游戏化教学是小学信息技术课堂上有着特殊而重要一种教学策略，通过把握学生学习的兴趣和行为动机，制定游戏化教学方式可以明显
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品德与社会教学论文
如何提升小学《品德与社会》的教学 第一部分对《品德与社会》课程的认识 一、品德和社会的含义 这个部分应该分为两个部分来阐述： 第一、思想品德是结合学生的实际，力求在对
