专题：品德与社会答辩题
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品德与社会题
2013—2014学年度第二学期期中模拟检测试题含答案
小学四年级品德与社会试题
时间：60分钟；总分：100分，其中卷面分5分）等级一、知识展示台（30分，每空2.5分）
1．公共场所不守秩序是不文 -
小学教师《品德与社会》答辩试题18.10
六一路小学第21届校级优质课大赛 《品德与社会》答辩试题 2018.10 1．《小学教师专业标准》的基本理念是什么？ 学生为本、师德为先、能力为重、终身学习2.儿童的品德和社会性
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品德与社会
品德与社会《尝尝苦滋味》说课稿 尊敬的各位评委，各位老师： 大家好﹗ 今天我向大家讲说《尝尝苦滋味》一课的教学理念和设计思路。本课是义务教育课程标准实验教科书《品德与社
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品德与社会
品德与社会六年级上册测试题
一．填空题（5分）
1．法国作家法朗士曾经说过：好奇心造就和。
2．四大文明古国分别是、、、 。
3．是世界上身材最小的民族。
4．古老的是人类早期辉煌和文明 -
品德与社会
品德与社会《新课程标准课标》学习心得体会
一 、教师要成为终身学习者
教师要走进新课程，实现课程目标，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标，教师 -
品德与社会[★]
教学目标： 1、认识到独特的地理环境、气候条件和文化生活背景孕育出了异彩纷呈、姿态万千的饮食习俗、民居习俗。知道家乡的民风、民俗在人们生活中所发挥的重要作用。 2、能
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小学六年级品德与社会及时事政治题
小学六年级品德与社会及时事政治题
于2014年6月24日编辑整理
一、填空题部分(50题)
1、 1949年10 月 1日，新中国诞生了。
2、中国用不到世界7% 的耕地养活了占世界22℅的人口 -
五年级品德与社会月考检测题
五年级品德与社会月考检测题 一．填空题： 1.待人（真诚）、言而（有信）是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。 2.我们借了别人的东西要（及时）归还。答应别人的事要（努力做到），如果
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六年级品德与社会期中检测题
六年级品德与社会期中检测题
一、填空
1．400多年前，葡萄牙有位叫的航海家，率船队环绕地球一周，有力地证实了地球是一个。
2．地球上的七大洲是。其中最大的洲是，最小的 -
六年级品德与社会期中检测题
2013~2014学年第一学期六年级品德与社会期中测试
一、填空
1、年月日下午3时，毛泽东主席向全世界庄严宣布：中华人民共和国中央人民政府成立了。
2、1959年，我国在黑龙江荒凉的 -
六年级品德与社会连线题和列举题
六年级连线题和列举题
连线题： 一、纪念日
２月２日世界湿地日 ３月２２日世界水日 ３月２３日世界气象日 ４月２２日世界地球日 ６月５日世界环境日
６月１７日世界防治荒漠化和干旱日 ９月２１日世界和平日
二、工 -
品德与社会总结（范文）
《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。为了更好的上好本册教材
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品德与社会教学计划
品德与社会教学计划 品德与社会教学计划1 学生情况分析教与学主要存在问题（知识、技能、情感态度等）上学期参加品社科考试的有203人，合格201人，合格率百分之九十九。其中A级184
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品德与社会教学计划
品德与社会教学计划1 学生情况分析教与学主要存在问题（知识、技能、情感态度等）上学期参加品社科考试的有203人，合格201人，合格率百分之九十九。其中A级184人，占百分之九十点六，B
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品德与社会教学计划
薛寨小学品德与社会教学计划 一、学生现状分析 刚上三年级的学生活泼好动、上进心、好奇心和求知欲都很强。充分利用好《品德与社会》课对学生进行思想教育，引导他们树立正确
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品德与社会教学计划
篇一：品德与社会教学计划范文一、指导思想 以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中心，务实创新，落实规范，提
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品德与社会教学计划
品德与社会教学计划 一、 学生基本情况分析： 小学生年龄小，自控能力差，阅历浅，思维以直观形象为主，因此小学生思想品德课切忌枯燥乏味的空洞说教。所以我尝试以动情的话语，开启
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品德与社会教学计划
六年级品德与社会下册教学计划 一、学生情况分析： 六年级学生已经面临着毕业，他们大部分活泼聪明，有礼貌，尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，热爱学习，有良好的学习习惯，作业能认真及时地
