专题：品德与社会培训心得
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品德与社会教学心得
《品德与社会》教学心得体会 海原县杨明中学李耀林 现在的一些品德与社会教学，往往脱离了儿童的实际生活，局限于书本的世界，人为地造成了“纯而又纯”的教育。儿童所经历的书本
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《品德与社会》教学心得
《品德与社会》教学心得 《品德与社会》教学心得1 在《品德与社会》教学中，创设一个开放式的教学环境，使学生在民主、自主的环境中充满兴趣地学习，再加上教学内容的生活化，使学
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《品德与社会》远程培训心得（共5篇）
《品德与社会》远程培训心得 通过参加这次远程培训我收获颇多，倍受鼓舞。下面谈谈自己的心得体会。 （一） 重新认识教材 通过学习培训，当我再翻开《品德与社会》这本教科书时，
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《品德与生活、社会》学科教学培训心得
《品德与生活、社会》学科教学培训心得 2011年7月 日至 日，我们一行 人在 教研室老师的带领下去 参加 《品德与生活、社会》学科教学培训学习。虽然学习时间很短暂，可在这几天
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品德与社会
品德与社会《尝尝苦滋味》说课稿 尊敬的各位评委，各位老师： 大家好﹗ 今天我向大家讲说《尝尝苦滋味》一课的教学理念和设计思路。本课是义务教育课程标准实验教科书《品德与社
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品德与社会
品德与社会六年级上册测试题
一．填空题（5分）
1．法国作家法朗士曾经说过：好奇心造就和。
2．四大文明古国分别是、、、 。
3．是世界上身材最小的民族。
4．古老的是人类早期辉煌和文明 -
品德与社会
品德与社会《新课程标准课标》学习心得体会
一 、教师要成为终身学习者
教师要走进新课程，实现课程目标，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标，教师 -
品德与社会[★]
教学目标： 1、认识到独特的地理环境、气候条件和文化生活背景孕育出了异彩纷呈、姿态万千的饮食习俗、民居习俗。知道家乡的民风、民俗在人们生活中所发挥的重要作用。 2、能
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小学品德与社会培训心得体会
小学品德与社会培训心得体会 我有幸参加了这次品德与社会教学培训。孙玲老师教授思品课很多年了，课堂形式多样，气氛活跃，学生们喜欢，这样的老师是我们学习的榜样。这次她做的培
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三年级品德与社会培训总结
三年级《品德与社会》教材培训个人总结 2011年9月24日我有幸参加了由保山市教育局教研室组织的三年级《品德与社会》教材培训。听了徐老师生动有趣的讲解，受益匪浅。 这一门
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小学品德与社会培训心得体会范文大全
小学品德与社会培训心得体会 城南小学 李媛云 假期我参加了为期4天的教学培训。在学习中，我领略了各位名师的精彩纷呈的表现，她们从不同的角度，不同的风格展示了各自的风采。并
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小学品德与社会优质课评比心得
实实在在上课品德融入生活 小学品德与社会优质课评比心得 3月23日—24日， 小学《品德与社会》优质课评比研讨活动在郑旺小学举行。 回忆我所听的13节课，感觉堂堂有精彩,课课有
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小学品德与社会教学心得5篇
小学品德与社会教学心得
李 倩
小学品德与社会课是一门情感性很强的课程。因此，品德与社会课要摒弃空洞说教，注重情感教学，引导学生以积极的情感体验参与教学的的各个环节，在愉 -
浙教版小学《品德与社会》培训体会
浙教版小学《品德与社会》培训体会————浙教版小学《品德与社会》实验教材的设计与编写特点2011年9月23日，我有幸到州教科所参加了由俞晓梅和严云霞两位老师主讲的浙教版
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品德与社会培训心得体会（优秀范文五篇）
品德与社会培训心得体会
有幸参加了县教研室的《品德与社会》的培训，这次培训让我受益匪浅，尤其是康老师的那种对教学的热情及对专业的执着追求深深地感染了我，我感受到了身为 -
品德与社会总结（范文）
《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。为了更好的上好本册教材
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品德与社会教学计划
品德与社会教学计划 品德与社会教学计划1 学生情况分析教与学主要存在问题（知识、技能、情感态度等）上学期参加品社科考试的有203人，合格201人，合格率百分之九十九。其中A级184
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品德与社会教学计划
品德与社会教学计划1 学生情况分析教与学主要存在问题（知识、技能、情感态度等）上学期参加品社科考试的有203人，合格201人，合格率百分之九十九。其中A级184人，占百分之九十点六，B
