专题：pep六年级英语作文
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PEP六年级上英语作文
PEP 六年级上英语作文(1)
There are fifty students in my class.Some students live far.Usually they go to school by subway because it’s fast .Some students live n -
PEP小学六年级毕业班英语作文精选
同学们，要想学好英语，就必须做到多看、多读、多听、多写、多说、多练。争取做到眼到、口到、手到、心到！
PEP小学六年级毕业班英语作文精选
My Days of the Week
I’m a studen -
小学英语PEP六年级英语作文总结
小学英语PEP六年级下册 小升初英语作文总结
1. AHappy Day in Spring:
(提示：Mr. Black一家人在春天的某一天在野外游玩的场景。请用一般现在时描述内容，适当想象。)It’s spr -
PEP小学六年级英语反思
PEP小学六年级英语上册BOOK7 Unit 3 A Let’s talk
教学反思
wmh
《义务教育小学英语新课程标准》强调小学英语的主要任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心， -
pep六年级英语上册教案(修改版)
Unit 1 How Do You Go There? 第一课时 一、 教学目标与要求 1．能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。 2．能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by subway。
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PEP六年级英语上教案
PEP小学英语六年级上册第三单元 第1课时教案 教学内容：Let’s start A let’s learn pair work 教学目标：1、Able to use the sentences :What are you going to do? I’m go
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pep六年级下册英语教学计划（大全）
2015年春季学期六年级英语下册教学计划 一、学情分析 六年级学生经过几年的学习，基本上具备一定的听说读写能力，总的来看，听说能力稍强，读写能力较弱，且总体水平参差不齐。随着
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pep小学六年级英语说课稿
《PEP小学英语》六年级下册 Unit 3 Last Weekeed 一、教材分析: 本课出自于《PEP小学英语》六年级下册Unit 3 Last Weekeed第一课时.这是一节运用所学知识表达在过去时间
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pep六年级下册英语教学计划
pep六年级下册英语教学计划 主备人：李晓岚 一、指导思想 认真学习教育教学此文转自斐斐课件园理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄、心理特
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新版PEP六年级上册英语教学计划
新版PEP六年级上册英语教学计划 城北小学 张赛艳 一、学生基本情况分析 教学对象为六年级学生。他们已经接触了三年英语，有一定的英语基础。但六年级的学 生对英语学习
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PEP六年级英语上册复习计划
PEP六年级英语上册复习指导
一、复习目标
以英语基础知识为主要内容，在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从音标到单词，从词组到句子，再到短文，全面把握所学内容。
二、复习内 -
PEP六年级英语上册教案
小学英语PEP六年级上册教案 Unit 1 第一课时 一、教学目标与要求 1． 能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。 2． 能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by s
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PEP英语作文汇总
PEP小学英语作文汇总 一、 用英文描写一位你的老师（五年级上册第一单元） My Chinese Teacher Miss Liang is our Chinese teacher. She is young and pretty. She is tall and
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新版pep六年级上册英语作文期中考试and期末考试
How to Get to the Science Museum We are going to the science museum tomorrow. The science museum is next to the hospital. It’s near our school. So we can go th
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PEP小学英语六年级上册辅导资料
PEP小学英语六年级上册辅导资料 Unit 1 How Do You Go There ? 单词短语考点： on foot(走路) by bike(骑自行车) by bus(乘公共汽车) by train(乘火车) by plane乘飞机 by s
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小学六年级毕业考试英语(pep)试卷
小学六年级毕业考试英语（pep）试卷 一. 按字母表中的顺序写出24个小写字母. a___________________________________z 二. 按顺序写出所缺的大小写字母。 f____ h o____ q
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PEP小学英语六年级下册教学计划
PEP小学英语六年级下册教学计划
一、学生情况分析
六年级大部分学生能掌握基本的读和听的能力，能够听懂一些简短的对话，
阅读一些较简单的对话和小故事。但是对说和写的能力仍 -
PEP小学英语六年级下册教学计划
小学英语六年级下学期教学计划一、 教材分析
1、全册共有5个单元，两个recycle是针对小学所有教学内容的总体复习单元。
2、新的教学内容较少，8周的时间完成新授单元的教学，2周
