专题:盘古开天地观课报告

  • 《盘古开天地》说课

    时间:2019-05-14 17:05:08 作者:会员上传

    倾听文本的灵魂之响 光明实验小学杜鹃 《盘古开天地》是人教版课标教材三年级上册的一篇神话故事,而且被安排在中华传统文化的主题单元中。借助教材编排这一特点,我通过教学让

  • 盘古开天地评课稿

    时间:2019-05-14 17:05:09 作者:会员上传

    《盘古开天地》评课稿《盘古开天地》这篇神话传说讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力,文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚,分三个部分,把盘古用他的整个

  • 2015观课报告

    时间:2019-05-12 22:42:22 作者:会员上传

    2015年 从炎炎夏日延续到朗朗秋天的远程研修,犹如一杯散发着清香的美酒,浸润了我的心脾。六个优秀案例,各位教师都对教材有深刻解读、专业知识扎实牢固,知识面宽广,驾驭课堂能力

  • 观课报告

    时间:2019-05-13 21:23:33 作者:会员上传

    《摇篮曲 》观课报告 作者:崔纪兰 更新时间:2015-08-19 18:47 浏览量:2391 观看了郭老师的唱歌综合课《摇篮曲》,受益匪浅。本节课目标明确,要求具体,坚持启发式教学等多种教学方

  • 观课报告

    时间:2019-05-13 21:23:35 作者:会员上传

    观课报告平坝第一高级中学——吴祖丽 2014年大学毕业至今已经从教3年多了,珍惜每一次的培训,初当教师的我还有很多需要学习的地方,比如教学经验、教学方法、教与学的掌握、

  • 观课报告

    时间:2019-05-13 21:23:35 作者:会员上传

    观课报告 和借鉴。《搭起创新的桥梁》,导入非常的好,学生看视频非常的投入,紧接着老师提问问题,引入课题。利用学案教学,目标清晰,教学环节 通过研修学习,我观看了几位老师的讲课,现

  • 观课报告

    时间:2019-05-13 21:23:36 作者:会员上传

    ——《认识倍》观课报告 研修期间,我认真的观看了东北师范大学附属小学王艳玲老师的《认识倍》和北京大学附属小学王雪峰老师的《乘法分配律再认识》,深深的为两位老师的课堂

  • 观课报告

    时间:2019-05-13 21:23:36 作者:会员上传

    在今年暑假初中教师全员研修的观评课阶段中,有幸观看了六位老师的课例,感觉收获颇丰,受益颇多。同时也感到了自身的不足,总觉得每节课都有值得我学习的东西 六位教师都根据学生

  • 观课报告

    时间:2019-05-13 21:23:36 作者:会员上传

    化学观课报告 《气体的检验与净化》这本节课的教学中,教师根据学科、复习内容的特点以及学生的实际,采用灵活多样的教学方法,让学生充分动手,动口,动脑,激发他们的学习兴趣培养他

  • 观课报告(精选合集)

    时间:2019-05-14 04:03:56 作者:会员上传

    这次研修,我纵观几位老师的讲课,每一堂课都有很多值得我借鉴的地方。其中我最欣赏的是王朝老师的《Usman’s books》这节阅读课,王朝老师这节课可谓是一节精品课,课堂清晰实在,以

  • 观课报告

    时间:2019-05-15 10:29:44 作者:会员上传

    观看张老师的《我的叔叔于勒》这节课,我收获颇丰。可以这样说,老师在准备这堂课方面确实是下了很大的功夫,不论是从内容方面还是从形式方面都堪称优秀。教学目标准确,重点突出,目

  • 观课报告[模版]

    时间:2019-05-15 10:29:44 作者:会员上传

    作为一位青年教师,在观课的过程中,收获颇丰,通过观看《完全平方公式》这节课,我学到了以下几点: 一、联系已学导入新课,落实课标要求 《全日制义务教育数学课程标准》要求,新知学习

  • 观课报告(模版)

    时间:2019-05-15 10:29:44 作者:会员上传

    艳丽的大公鸡》选自人美版教育课程标准实验教材,四年级第十四课。这一堂课通过美术知识的复习,演示课件,欣赏画家作品以及优秀学生作品,激发了学生对色彩的冷暖感觉,激起学生对生

  • 观课报告

    时间:2019-05-12 18:52:04 作者:会员上传

    阅读课型时间课堂观测报告 本周共听了两次课,周二秦艳老师的《威尼斯的小艇》,周四郭长杰老师的《桥》。我作为一名青年教师参与观课学习,真的是受益匪浅! 两位老师的整个教学环

  • 观课报告

    时间:2019-05-12 14:57:56 作者:会员上传

    教学的方法策略怎么改进?有四句话十六个字:第一,自学在先,先学后教;第二,以学定教,顺学而导。今天,我很高兴在赤峰看到“自学在先,先学后教”的课。这不但成了老师们的理念和共识,而且

  • 观课报告

    时间:2019-05-15 11:31:49 作者:会员上传

    观课报告 在本次暑假研修中我认真观看了四个课例:《2.2平方根(2)》、《13.1三角形(1)》、《4.1.2点、线、面、体》、《2.4 分式方程(3)》,这些老师的课让我大开眼界,从中学到了一些新

  • 假如观课报告

    时间:2019-05-15 10:36:13 作者:会员上传

    《假如》观课报告 捧起这篇课文,浓郁的人文气息扑面而来,这是一首诗,更是一首爱的赞歌。儿童充满了想象力、创造力,他们希望认识社会、改造自然。在儿童的心灵里,有着赤子般的真

  • 观课报告

    时间:2019-05-15 11:31:50 作者:会员上传

    这几天的温度依然很高,白花花的太阳闪耀着,似乎想把我摆在外面的花都晒成干草才罢休。我坐在空调房里认真聆听了四位老师的讲课,受益匪浅,感受颇多!其中最令我震撼的是让学生在亲