专题：漂亮的小钟表教学反思
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《漂亮的小钟表》教学反思
《漂亮的小钟表》教学反思 二年级学生处于从幼儿期向儿童期发展中,儿童的美术活动主要体现为游戏性。本课的学习内容是孩子们熟悉而且喜欢的伙伴——小钟表，这非常贴近他
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《漂亮的小钟表》教学设计与反思
小学美术 《漂亮的小钟表》教学设计 哈达门小学 戴勇 教学目标： 1、通过欣赏活动，了解钟表的文化以及造型特点。 2、通过对不同种钟表的欣赏，提高学生的审美能力。 3、通过钟表
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《漂亮的小钟表》教学设计
《漂亮的小钟表》教学设计 [ 教学目标 ] 1、通过艺术欣赏、表演、歌曲演唱、绘画、制作等艺术活动，使学生感受时钟与生活、时间与学习之间的密切关系。 2、培养学生用形体语
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《漂亮的小钟表》教学设计与反思（5篇范文）
《漂亮的小钟表》教学设计 石龙中心小学西湖学校邓笑丽 教学目标： 1、通过欣赏活动，了解钟表的文化以及造型特点。 2、通过对不同种钟表的欣赏，提高学生的审美能力。 3、通过
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《漂亮的小钟表》教案
《漂亮的小钟表》教案 课题：漂亮的小钟表 课型：新授课 课时：1课时 教学目标： 知识与技能：通过本节课的学习，学生能够了解生活中很多废弃的物品都可以进行设计，提升动手设计的能力。
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漂亮的小钟表教案
教 学 设 计 人美版小学美术第三册第三课《漂亮的小钟表》 一、教材分析 钟表是与人们朝夕相处的日常生活物品，不仅能让人准确掌握时间，同时可以美化居室、环境，另外它还是人类
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漂亮的小钟表教案
漂亮的小钟表教案 一、教材分析 钟表是与人们朝夕相处的日常生活物品，不仅能让人准确掌握时间，同 时可以美化居室、环境，另外它还是人类历史发展，文明进化的足迹。《漂亮的小钟
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《漂亮的小钟表》教案
《漂亮的小钟表》课例 教学目标： 1、通过对不同种钟表的欣赏，了解钟表的文化以及造型特点，激发学生对美术学习活动的兴趣，提高学生的审美能力。2、通过钟表的设计与制作，培养学
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漂亮的小钟表(教案)
课题：漂亮的小钟表 丹东市福民小学 于 江 红 课业类别：设计·应用 课时：一课时 教学目标： 1、显性目标： （1）通过欣赏活动，了解钟表的文化以及造型特点。 （2）通过对不同种钟表的欣赏，提
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二年级美术上册《漂亮的小钟表》教学反思（精选5篇）
本课属于“设计、应用”的学习领域。本课的内容贴近儿童生活，为孩子们所喜爱。通过这节“设计、应用”领域的课业，能够给学生提供很大的创造空间，培养学生的创新意识。本课教材
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《漂亮的小钟表》教案3
《漂亮的小钟表》教案 教学目标： 1、通过艺术欣赏、表演、歌曲演唱、绘画、制作等艺术活动，使学生感受时钟与生活、时间与学习之间的密切关系。 2、培养学生用形体语言、绘画
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漂亮的小钟表说课
《漂亮的小钟表》说课 各位领导，老师们： 大家早上好，今天我说课的内容是陈老师执教的小学二年级美术教材第三册《漂亮的小钟表》一课。 一、 把握大纲说教材 本课属于“设计.应
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漂亮的小钟表第一课时教学设计
教学内容与目标：（1）显性内容与目标：A.通过欣赏，了解钟表的文化及造型特点。B.通过对不同钟表的欣赏，提高学生的审美能力。C.通过钟表的设计制作，培养学生的创新意识，以及设计与制作
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二年级美术上册 漂亮的小钟表教学反思 人美版
漂亮的小钟表本课的学习内容是孩子们熟悉而且喜欢的伙伴——小钟表，这非常贴近他们的生活，对他们来说具有强烈的诱惑力，能极大地调动孩子们参与的主动性。
学生在认识了解钟表 -
漂亮的小钟表教学设计[样例5]
教学内容与目标：（1）显性内容与目标：A.通过欣赏，了解钟表的文化及造型特点。B.通过对不同钟表的欣赏，提高学生的审美能力。C.通过钟表的设计制作，培养学生的创新意识，以及设计与制作
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二年级美术漂亮的小钟表说课稿
二年级美术漂亮的小钟表说课稿二年级美术漂亮的小钟表说课稿 《漂亮的小钟表》说课 我说课的内容是人美版小学美术教材第3册第3课《漂亮的小钟表》一课，下面，我着重从教材分析
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认识钟表教学反思[合集]
《认识钟表》是义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级上册的教学内容，以下是小编为大家带来的认识钟表教学反思，欢迎大家参考。《认识钟表》教学反思在这节课的教学中，按
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《认识钟表》教学反思
《认识钟表》教学反思1 时间对于学生来说既熟悉又陌生，熟悉是因为他们的生活、学习离不开时间，陌生是他们认时间、看钟表的方法是零碎的、不具体的，这就需要在老师的指导下，提
