专题：漂亮的小钟表说课
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漂亮的小钟表说课
《漂亮的小钟表》说课 各位领导，老师们： 大家早上好，今天我说课的内容是陈老师执教的小学二年级美术教材第三册《漂亮的小钟表》一课。 一、 把握大纲说教材 本课属于“设计.应
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《漂亮的小钟表》教案
《漂亮的小钟表》教案 课题：漂亮的小钟表 课型：新授课 课时：1课时 教学目标： 知识与技能：通过本节课的学习，学生能够了解生活中很多废弃的物品都可以进行设计，提升动手设计的能力。
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漂亮的小钟表教案
教 学 设 计 人美版小学美术第三册第三课《漂亮的小钟表》 一、教材分析 钟表是与人们朝夕相处的日常生活物品，不仅能让人准确掌握时间，同时可以美化居室、环境，另外它还是人类
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漂亮的小钟表教案
漂亮的小钟表教案 一、教材分析 钟表是与人们朝夕相处的日常生活物品，不仅能让人准确掌握时间，同 时可以美化居室、环境，另外它还是人类历史发展，文明进化的足迹。《漂亮的小钟
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《漂亮的小钟表》教案
《漂亮的小钟表》课例 教学目标： 1、通过对不同种钟表的欣赏，了解钟表的文化以及造型特点，激发学生对美术学习活动的兴趣，提高学生的审美能力。2、通过钟表的设计与制作，培养学
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漂亮的小钟表(教案)
课题：漂亮的小钟表 丹东市福民小学 于 江 红 课业类别：设计·应用 课时：一课时 教学目标： 1、显性目标： （1）通过欣赏活动，了解钟表的文化以及造型特点。 （2）通过对不同种钟表的欣赏，提
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《认识钟表》说课教案
一．说教材：《认识钟表》是一年级上册第八单元的内容。`本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学
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《漂亮的小钟表》教学设计
《漂亮的小钟表》教学设计 [ 教学目标 ] 1、通过艺术欣赏、表演、歌曲演唱、绘画、制作等艺术活动，使学生感受时钟与生活、时间与学习之间的密切关系。 2、培养学生用形体语
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《漂亮的小钟表》教案3
《漂亮的小钟表》教案 教学目标： 1、通过艺术欣赏、表演、歌曲演唱、绘画、制作等艺术活动，使学生感受时钟与生活、时间与学习之间的密切关系。 2、培养学生用形体语言、绘画
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《漂亮的小钟表》教学反思
《漂亮的小钟表》教学反思 二年级学生处于从幼儿期向儿童期发展中,儿童的美术活动主要体现为游戏性。本课的学习内容是孩子们熟悉而且喜欢的伙伴——小钟表，这非常贴近他
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《漂亮的鱼》说课教案（小编整理）
5月说课教案 漂亮的鱼 韩娟 一、活动目标 1.感受各种鱼的美感，使幼儿通过观察海底鱼类图片，使幼儿感知鱼的形状、颜色和身上的花纹特点。 2.会用五颜六色的彩纸撕贴出一幅漂
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二年级美术漂亮的小钟表说课稿
二年级美术漂亮的小钟表说课稿二年级美术漂亮的小钟表说课稿 《漂亮的小钟表》说课 我说课的内容是人美版小学美术教材第3册第3课《漂亮的小钟表》一课，下面，我着重从教材分析
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《漂亮的小钟表》教学设计与反思
小学美术 《漂亮的小钟表》教学设计 哈达门小学 戴勇 教学目标： 1、通过欣赏活动，了解钟表的文化以及造型特点。 2、通过对不同种钟表的欣赏，提高学生的审美能力。 3、通过钟表
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漂亮的小钟表第一课时教学设计
教学内容与目标：（1）显性内容与目标：A.通过欣赏，了解钟表的文化及造型特点。B.通过对不同钟表的欣赏，提高学生的审美能力。C.通过钟表的设计制作，培养学生的创新意识，以及设计与制作
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说课[小编整理]
培养能力 发展思维 陶冶情操 ──《蜜蜂引路》第一课时说课设计第二实验小学二年级语文教研组谭荣一、基本理念 阅读学认为：阅读教学的直接目标是培养阅读能力，间接目标是发
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说课-小露珠
大家好，我说课的内容是苏教版小学语文三年级上册第五单元的第二课《小露珠》。
一、教材分析
《小露珠》是一篇优美的童话故事，作者采用了拟人化的写作方法，描写了小露珠由形成 -
说课[小编整理]
一、说教材： 1、地位、作用和特点： 《________________》是高中数学课本第______册（____修）的第____章“________”的第______节内容。 本节是在学习了________________________
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《小螺号》说课
人音版小学音乐四年级上册《小螺号》说课稿 《小螺号》说课稿 尊敬的评委、老师，大家好！我说课的内容是人音版《义务教育教科书音乐》第七册第6课《水上的歌》第一课时《小螺
