专题：平面图形教学教案
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认识平面图形教案
认识平面图形教案 新站中心小学 刘丹 教学目标： 1、知识与技能方面，利用立体图形和平面图形的关系，使学生初步认识长方形、正方形、三角形和圆形。 2、数学思考方面，让学生在动
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《平面图形面积》参考教案
《平面图形面积》参考教案 教学内容： 青岛版小学数学六年级下册平面图形的面积的复习与整理。 教材简析： 该板块是把小学数学中学过的平面图形的集中整理与复习。意在通过回顾
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《认识平面图形》教案
《认识平面图形》教案 教学目标： 1．使学生初步认识长方形、正方形、三角形和圆（能说出名称、能正确地分辩、直观感知其特征）。 2．让学生在动手操作等学习活动中，体验“面在体上”
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认识平面图形教案
《认识平面图形》教案 湾里四小 黄琴 教材内容及分析： 《认识平面图形》人教版小学数学教材一年级上册第四单元的教学内容，它通过立体图形和平面图形的关系引入教学，让学生在
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认识平面图形教案
认识平面图形教案 教学目标： 1.通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。 2.培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 3.能辨认各种图形，
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认识平面图形教案
《认识平面图形》教学设计 【教学内容】：教科书第6单元。 【教材分析】：学生在一年上学期已经直观的认识了长方体、正方体、圆柱等立体图形，根据他们各自的特征能区分和辨别出
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平面图形教案 2
《平面图形的面积与周长》的教案 教学目标： 1、使学生掌握周长和面积的含义 2、使学生知道平面图形的周长和面积的公式是怎样推导出来的，掌握已学平面图形的周长和面积的计算
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平面图形教学设计
“可爱的图形”教学设计（第二稿） 济南市甸柳第一小学 刘妍 【教学内容】人教版六年制小学数学一年级上册第34、35页。 【教材与学情分析】平面图形的认识是在教学完立体图形
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平面图形的拼组-教学教案
教学目标： 1、通过操作活动，使学生体会所学平面图形的特征，并能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征。 1、通过观察、操作，使学生初步感知所学图形之间的关系。 3、能根据要
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平面图形的面积教案
新人教版小学六年级下 复习近平面图形的面积教案设计 教学内容：平面图形的面积计算。 教学目标： 1、我能熟练掌握四边形、三角形、圆等平面图形之间的关系及特点，并能综合运用所
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一年级认识平面图形教案
教学目标： 1．使学生初步认识长方形、正方形、三角形和圆。 2．让学生在动手操作等学习活动中，体验“面在体上”。 3．让学生在具体的情境中去思考、想象再创造，培养学生的创新意识。
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认识平面图形教学设计
认识平面图形教学设计 认识平面图形教学设计1 教学内容：义务教育课程标准实验教科书97-98页整理与反思和练习与实践7-10题。教学目标：1、通过复习，使学生加深对长方形．正方形．平
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《认识平面图形》教学反思
《认识平面图形》这个教学内容是在一年级上册《认识立体图形》之后进行学习的，它通过立体图形和平面图形的关系引入教学，《认识平面图形》教学反思。因为在现实生活中学生直接
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《平面图形复习》教学反思
《平面图形复习》教学反思
《平面图形复习》教学反思1
《平面图形的复习》是一堂复习课，我依据《新课程》 “以学生的发展为本”，通过“回忆整理 ——构建网络——实际应用” -
《认识平面图形》教学设计
《认识平面图形》教学设计 2页例1，第3页做一做，第5页练习一1-3题。 【教材分析】：学生在一年上学期已经直观的认识了长方体、正方体、圆柱等立体图形，据他们各自的特征能区分和
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“认识平面图形”教学反思
“认识平面图形”教学反思身为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编整理的“认识
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_平面图形面积教学设计[最终定稿]
《平面图形的面积》复习课教学设计 焦作市实验小学 殷军娣 教学内容：北师版九年义务教育六年制小学数学第十册总复习。 教学目标： 1、通过复习与整理，让学生进一步理解面积的概
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《认识平面图形》教学设计
认识图形(二) 【课 题】《认识图形(二)》P2-3 【教 材】 人教版小学数学一年级下册第一单元《认识图形(二)》第一课时 【设计理念】 《认识平面图形》在设计初考虑到学生在
