专题：盘泥条教学反思
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盘泥条教学案例
《盘泥条》 美术课程校本化（二度创造）教学案例 宜昌市伍家岗区花艳小学 崔巧琳 教学内容：湘版教材《美术》第五册第六课。 课 题：《盘泥条》 授课地点：宜昌市伍家岗区花艳小学三0
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《盘泥条》教学设计 反思 说课[精选合集]
《盘泥条》教学设计 教学目标： 通过本课教学，使学生学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品，进一步提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新意识。 教学重点：学
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盘泥条教案
湘教版第6课 盘泥条 宁乡县百灵鸟小学 沈锐 教学目标： 1.通过本课教学，使学生学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品。 2.进一步提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展
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泥条盘筑法教学设计
《泥条盘筑法》 教学设计 设计人：汪道伍 活动目标： 1、初步学会运用泥条盘筑的方法制作简单的陶艺作品。 2、欣赏陶艺作品，激发学生对陶艺的兴趣和热爱。 活动重点：学会运用泥条
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盘泥条教案1
《盘泥条》 【教学目标】 1、知识与技能 学生能掌握盘泥的基本方法，尝试泥条盘筑的方法制作陶艺作品，进一步提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新意识。
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第12课 盘泥条
第12课盘泥条 教学目标 通过本课教学，使学生学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品，进一步提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新意识。 教学重难点 1．学
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美术盘泥条优质课教案
《盘泥条》教学设计 二、教 学 目 标 *学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品。 *训练手的灵活性，提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新识。 *体会玩陶的
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美术第五册盘泥条教案范文
湘美版小学美术第五册 第12课《盘泥条》教案 教学目标： 通过本课教学，使学生学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品，进一步提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培
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泥玩具反思（精选合集）
泥玩具教学反思 时间：2012.9.18 地点：石家庄六中 组织单位：石市教研所 学科:美术 授课人:许老师 听课人：刁桂 本课是“造型·表现”领域的课程，也是陶艺教学系列中的一课。陶艺的
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三年级美术上册《盘泥条》教案
三年级美术上册《盘泥条》教案 第12课盘泥条 教学目标：通过本课教学，使学生学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品，进一步提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养
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美丽的泥花瓶教学反思
《美丽的泥花瓶》教学反思 《美丽的泥花瓶》是泥塑课，着重培养学生的动手能力及审美能力，教学中体现以下几个方面： 一、内容选择考虑了农村学校的实际，来源于学生的生活 内容与
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《泥条小陶罐》教学反思
《泥条小陶罐》教学反思 依据美术学科特色专题“联系生活设计应用，营造浓厚的创造欲课堂”，使学习的内容贴近学生的生活实际，所以本节课我从兴趣入手，探索与实践和欣赏、想象与
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陶泥的世界教学反思
教学反思 《陶泥的世界》是人教版义务教育课程标准实验教科书，五年级上册中的第九课。其课型为“造型 . 表现 ，设计 . 应用” 。本课我采用了“赏析—探究—尝试—发现—制作
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彩泥教案反思
活动名称：《小鱼游，游到池塘里》拓展活动——小丑鱼挂饰 第三单元的这组活动幼儿已经熟练掌握，在幼儿对“鱼”的概念了解充分之后，我制定了这节拓展活动，让幼儿明白，不光可以用空
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大班美术教案《泡泡泥》及教学反思范文大全
大班美术教案《泡泡泥》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过观看泥塑过程图片、讨论、尝试等方法学习镶嵌连接的方法，尝试用连接的方法塑造立体小泥熊，体会制作
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《泥面具》教学设计（精选合集）
一、教材内容分析：本课在低年级首次引导学生用泥塑造人物形象和面部形象。因此，除了让学生继续学习泥塑的一些基本知识和技法外，主要让学生体验小泥人（立体泥塑）和泥面具（泥板浮雕
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泥姑娘教学设计
教材分析： 《泥姑娘》是冀教版语文第五册中的一篇略读课文。这篇课文的教学对于学生阅读能力向更高层次的过渡非常重要，而且，在2008这个特殊的年份，四川地震中涌现了一大批“泥
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彩泥教学设计[定稿]
第一课《蘑菇》 教学目标： 1．通过做橡皮泥造型，提高学生的动脑动手能力，掌握各种捏制技巧。 2．通过橡皮泥造型，陶冶学生情操，培养学生审美能力及表现美，创造美的能力。 教学重点：探究
