专题:品味经典名言
-
品味书香
品味书香,歌颂祖国 法国作家都德在小说《最后一课》中说:“语言就是打开监狱大门的钥匙。”语言是中华民族最宝贵的财富。中华民族是一个历史悠久的民族,创造了璀璨的文化。在
-
品味书香
品味书香 我们读书,是为了学习知识,为了提高自身的文化修养,为了让自己具有更高的审美能力。所以我认为,我们要品味书香,品味书中的意义。 一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的
-
品味语言
品味语言 “品味”,就是细细地体会其中的意味。品味语言,就是指对文章语言的细心揣摩、辨析与联想,体会作者是怎样运用语言来表情达意的。 叶圣陶先生曾经说过:阅读方法不仅是机
-
品味书香
品味书香、颂扬祖国 书是一盏明灯,指引你前进的方向,它没有霓虹灯那般夺目,而着实给人太阳般的温暖。书是一缕清风,吹走烦恼和忧愁,给人宁静以致远。书是时代前进的脚步,把昔日
-
品味亲情
品味亲情 品味亲情 亲情,一个维系血缘关系的代名词,而如今却逐步被金钱、利益、名誉所取代,亲情就像流水般流逝,一去不复返。 如今的社会,灯红酒绿,人们载歌载舞,追求更高的品质生
-
浅谈品味散文
浅谈品味散文 散文作为四大文体样式之一,以其短小隽永、精悍利落见称,被誉为文艺阵地的“轻骑兵”,一直受到人们的喜爱。那一篇篇或优美或深刻的散文,犹如文学艺术殿堂中朵
-
品味人生
静静品味人生,每一天都诗意,岁月如诗,芳华似梦。浅梦渡慈航,焚香静默赏。花间凝晚露,流连梦溢芳。---------------题记品味人生,是从欣赏一幅画中,品画的魂,,人生如梦,芳华流逝,墨醇涵
-
品味书香
品味书香
书籍鼓舞了我的智慧心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
——题记
读书,让我明白了苏轼“但愿人长久,千 -
<有关品味>读后感
与这本书结缘是在那次上伊立信鱼子酱疗程的课堂上,琳娜老师告诉我,有一本书描写了世界上最好的鱼子酱,可以去看看,这本书就是彼得·梅尔写的,真是一本教人大开眼界的书,读后感。书
-
品味作文
认真的观察生活,体会其中的意义和乐趣,这就是“品味”。生活中的一人一事,一景一物,一书一文。都会使你有所领悟。只要你认真去观察,细心去体味,就会发现一个人的内心世界,一件事的
-
品味阅读(范文)
品味阅读 品味阅读的过程,也是我们品味人生的过程。阅读不仅能让我们获得新的知识,而且能提升我们的精神境界。 我从小就爱上了阅读,记得小时候阅读的第一本书是《格林童话》。
-
品味幸福
品味幸福 清晨,一缕阳光照在脸上,暖暖的,睁开朦胧的睡眼,耳畔传来莺莺鸟语,新的一天,一切都显得那样的朝气蓬勃。旭日就像一粒种子,力量巨大,驱走阴霾,带来光明,圆圆的,就像玉米面的煎
-
品味书香
品味书香
“一本好书可以改变人的一生!”这是我一直坚信的。
把目光放回20世纪,炎黄子孙们经历了太多太多。今天,就让我在这儿细细品味一下中国所走过的艰辛路程,细细品味一下那 -
品味初三
品味初三
恍惚中,我走过了六年的小学生活,开始了初中生活,不知不觉中,我又告别了初一、初二进入初三。
初三,用老师的观点说,是我们人生的转折点之一,是我们收获付出的劳动的季节,是 -
品味幸福
幸福的意义
对于什么是快乐,什么是幸福我们开始弄不明白,快乐和幸福的人生,就像一只蝴蝶,你越是用心去捉捕,它越是飘忽不定,但当我们不再奢望,安静认真的去做自己本份的工作时,它却 -
品味寓言[模版]
阅读写作指导课《品读寓言,感受智慧》
生如夏花
学习目标:
1.阅读《伊索寓言》,了解此书的创作特点。
2.通过阅读指导,让学生学会读寓言。
3.从寓言的寓意中受教育。
4.培养想象力与 -
品味国学
品味国学 余才宽 曾经在我的印象中,国学就是一门深奥难懂的学问,晦涩,拒人于千里之外。但是,闲暇之余,通过阅读的有关书籍,我逐渐转变了思想。 春秋战国的诸子,在战火纷飞之下,仍然
-
品味书香
品味书香书令我着迷,高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”因此,我便爱上了看书。“叮咚,叮咚„„”咦?家里怎么静悄悄的?只听见闹钟的滴答声,没有了兄妹俩的嬉闹。原来,他们一早