专题:秋冬传染病的预防教案
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一年级《预防秋冬传染病》教案(精选五篇)
一年级《预防秋冬传染病》教案 教学目标 1.让学生了解一些秋冬季易得的疾病知识。 2.让孩子学会如何预防这些传染病,加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力。 教学重
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秋冬季节传染病预防知识
秋冬季节传染病预防知识 进入秋季,气温变化比较大,秋季正处于夏季和冬季之间,夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生,所以说秋季是多种传染病的高发季节。初秋时,气温较高,即“秋
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秋冬季节常见传染病预防知识(精选5篇)
秋冬季节常见传染病预防知识 秋冬季节是呼吸道传染疾病的高发季节,应重点防治流感、流脑、流行性腮腺炎、水痘等。幼儿是呼吸道传染病的易感人群,幼儿园又是这些易感人群聚集
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传染病及其预防教案
传染病及其预防教案 一、教学目标:1、知道传染病的概念,区分常见的传染病与非传染病。。 2、知道常见的传染病,知道传播途径和预防措施分别是什么。 3、掌握传染流行的三个基本
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传染病预防教案(精选)
传染病预防 教学目标 1.通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。 2.激发幼儿讲究卫生,培养
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预防传染病教案(范文大全)
预防秋冬季传染病教案 ——肠道传染病预防与食品卫生安全教育 九年级五班赵士杰 课时:1 课时 教学目的:让学生掌握预防急性肠道传染病的一些有关知识教学过程: 谈话导入:进入
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传染病预防教案
传染病预防教案 【教学重点】1.病原体的概念及种类。 2.传染病流行的三个基本环节。 【教学难点】 1.病原体的概念和种类。 2.传染病流行的三个基本环节。 3.甲流感的症状表
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预防传染病教案(范文大全)
传染病教案 八(3)班 教学目标:让学生知道高发传染病的种类及如何预防这些传染病,养成良好的卫生习惯。 教学过程: 一、导入,出示课件,展示各类传染病的名称及症状。 1流行性感冒 流
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预防传染病教案
预防传染病教案 教学目标:1.流感的预防2.食原性疾病预防3.秋冬季传染病预防知识 4.手足口病的预防 教学重点:手足口病的预防,流感的预防 。 教学难点:食原性疾病预防,秋冬季传染
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传染病预防教案(精选合集)
传染病预防教案 教学目标: 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。 2、激发幼儿讲究卫生,培
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传染病预防教案
:传染病预防教案 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等
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预防传染病教案)
预防传染病教案 一、 教案设计 (一) 教学目标: 1、认知目标: (1)了解传染病及其特点、认识病原体。 (2)以某种传染病为例,说明传染病的病因、传播途径及预防措施。 2、能力目标: 培养
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秋冬季节传染病防控教案
秋冬季节传染病防控知识教案 班级:九(1) 执教:严开永 教学目标: 1、了解秋冬季节常见传染病种类及症状; 2、了解秋冬季节常见传染病防控知识和技巧; 3、养成良好的卫生行为习惯,注意
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《传染病及其预防》公开课教案
《传染病及其预防》公开课教案一、指导思想:本次课内容以力求突现学生学习的主体性,精心设计目标导学、合作探究、角色体验等多样的学习活动,引导学生自主学习,合作探究,在自主学
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预防传染病预防知识教案
预防传染病预防知识教案第一课时一、教学目的:通过本次班会的教育,使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健
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预防传染病教案(最终版)
《怎样预防传染病》教学设计 学习目标: 1.理解传染病的特点,常见传染病的症状、传播途径和预防措施。 2.对提供的资料进行分析,归纳常见传染病的症状、传播途径和预防措施。 3
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传染病预防教案1
传染病预防教案 光启小学 四年级 【教学重点】 1.病原体的概念及种类。 2.传染病流行的三个基本环节。 【教学难点】 1.病原体的概念和种类。 2.传染病流行的三个基本环节。
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预防春季传染病教案
“预防春季传染病”主题班会 一年级二班 一、活动背景: 针对最近流行性感冒,再加之春天气候变化无常,温度忽高忽低,早晚温差大,人体免疫系统来不及调节去适应外界变化。病毒、细