专题:桥教学设计优秀教案

  • 《桥》优秀教学设计

    时间:2021-08-13 14:20:14 作者:会员上传

      《桥》优秀教学设计一教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,体会文章的思想感情。3.领悟课文在表达上的特点。教学重难点:重点:引导学生抓住课文中令人

  • 《桥》教学设计[优秀范文五篇]

    时间:2019-05-14 13:57:38 作者:会员上传

    《桥》教学设计 教案设计 徐维玲 教学目标 1.有感情地朗读课文,感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。 2.积累课文特色语言,了解课文布

  • 桥优秀教学设计小小说

    时间:2019-05-13 01:30:25 作者:会员上传

    篇一:《桥》优秀教案五年级语文下册 《桥》教案一、教学目标 1.认识6个字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠

  • 3._桥_教学设计_教案

    时间:2019-05-12 23:13:50 作者:会员上传

    《桥》教学设计 ——大峪学区韩智忠 第二课时 教材分析: 《桥》是一篇讲读课文。作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和

  • 优秀教案桥

    时间:2019-05-15 07:52:32 作者:会员上传

    优秀教案16《桥》 教学目的:1 品味语言·深刻感受老支书危急时刻把生的希望让给别人,把死的危险自己扛起来的人格和精神。2 积淀情感,让学生在情感氛围中感情朗读课文,得到语感

  • 《桥》教学设计

    时间:2022-12-06 14:38:50 作者:会员上传

    《桥》教学设计(15篇) 《桥》教学设计1 【教材简析】此单元是学生在初中阶段,首次接触的一个说明文单元,学生对说明文的认知结构才刚刚建构。因此根据本文的特点(本文是一篇美

  • 《桥》教学设计

    时间:2019-05-11 22:07:28 作者:会员上传

    《桥》教学设计 一、课前谈话 师:同学们,听说你们特别喜欢读书。我们一起交流一下,说说你们最近都读了哪些书? 生自由说。, 师:孩子们,你们的课外书里有作文、有名著、有童话.....

  • 《桥》教学设计

    时间:2019-05-11 22:07:42 作者:会员上传

    《桥》教学设计 新泰市岳家庄乡东邱联小马存超 教学目标: 1.认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狞笑、拥戴、放肆、呻吟、搀扶、祭奠、势不可挡、跌跌撞撞”等词语

  • 《桥》教学设计

    时间:2019-05-11 22:07:43 作者:会员上传

    《桥》教学设计 教学目标: 1.认识12个生字,理解生词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解课文主要内容,理清课文的思路。 4. 通过关键词句感受雨大、洪水来势凶猛。 教学

  • 《桥》教学设计

    时间:2022-02-15 10:47:55 作者:会员上传

    《桥》教学设计【教材简析】本课是六年级上册第四单元“小说”单元中的第一课。课文主要叙述了一位老支书在山洪暴发的黎明,沉着镇定地指挥村民们有序转移,而他自己和儿子却不

  • 《桥》教学设计

    时间:2019-05-11 22:17:50 作者:会员上传

    《桥》教学设计 教材分析:《桥》是著名作家谈歌创作的一篇微型小说。文章讲述了黎明时分,暴雨如注,山洪暴发,村党支部书记舍小家顾大家,沉着镇定地指挥一百多号村民顺利通过跨越

  • 桥 教学设计

    时间:2019-05-11 22:17:52 作者:会员上传

    10年试题读五年级下册课文《桥》,进行1个课时的教学方案设计。(20分) 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 村庄惊醒了

  • 《桥》教学设计

    时间:2019-05-11 22:17:54 作者:会员上传

    《桥》教学设计 一、今天我们继续学习16.《桥》 (齐读课题) 同学们,让我们共同走进那个可怕的黎明,和村民们一起感受山洪暴发时那惊心动魄的一幕。(播放视频) .二、 是啊!这是一场

  • 《桥》教学设计

    时间:2020-01-29 15:35:12 作者:会员上传

    《桥》教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2012年版教学内容来源:小学年五级语文语文(下册)第四组教学主题:《桥》课时:第一课时授课对象:五年级三班学生设

  • 桥教学设计

    时间:2019-05-11 21:10:05 作者:会员上传

    人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第16课 (第一课时) 普定县城关三小 杨文艳 桥 一、教材分析: 《桥》是五年级下册第四组课文中的一篇精读课文。 本文作者满怀深情

  • 《桥》教学设计

    时间:2019-05-11 21:33:17 作者:会员上传

    16.桥 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多

  • 《桥》教学设计

    时间:2019-05-11 22:36:41 作者:会员上传

    《桥》教学设计 教材简析: 本课是人教版五年级下册第四组教材中一篇讲读课文.这篇文章情节跌宕起伏、扣人心弦、语言简练生动、极富韵味,深情地塑造了一位普通老党员的光辉

  • 《桥》教学设计范文合集

    时间:2019-10-11 17:01:05 作者:会员上传

    桥这篇课文主要写了一位普通的老共产党党员面对狂奔而来的洪水,以自己的威信和沉稳,高风亮节,果断地指挥,用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥,表现了他无私无畏、无