专题：请客王力教案
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鸟王请客教案
中班语言教案《鸟王请客》 教师：何曾慧 【活动目标】 1．理解诗歌的内容，能用连贯的语言表达自己的想法。 2．树立保护鸟类的意识。 【活动重难点】 重点：理解诗歌的内容。 难点：能
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中班语言：鸟王请客
中班语言：鸟王请客 活动目标： 1.学习诗歌、知道鸟是人类的朋友，了解它们各自的特点以及对人类的益处。 2.能用连贯的语言表达自己的想法。 3.树立保护鸟的意识，不伤害鸟类。 活
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中班语言教案《鸟王请客》(4篇)（五篇材料）
教案一： 【活动目标】 1.学习诗歌、知道鸟是人类的朋友，了解它们各自的特点以及对人类的益处。 2.能用连贯的语言表达自己的想法。 3.树立保护鸟的意识，不伤害鸟类。 【活动准
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“小熊请客”教案[精选合集]
“小熊请客”教案1情况分析：经过培养，幼儿对表演游戏的兴趣更浓，幼儿已能按意愿选择角色，合作游戏能力逐渐提高，会协商，轮流扮演角色。但幼儿还不能随着故事情节的发展做出相应的
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小熊请客教案[范文模版]
小熊请客教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题
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小熊请客教案
语言：故事小熊请客 【设计思路】 幼儿的情感体验是需要具体的形象材料的。通过直接感知才能理解为什么要这样做？怎样做？最后才能主动地去做。本活动的设计旨在利用幼儿所熟悉的
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《小兔请客》教案
《小兔请客》2017 一 教学目标： 知识与技能： 在实际情境中进一步理解加减法的含义，能正确掌握加减法各部分的名称。 过程与方法： 在活动中经历整十数的加减法计算，能正确口算。
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小兔请客教案（★）
一、创设情境，导入新课 小朋友喜欢听故事吗？今天老师就给你们带来了一个故事，故事的名字叫《小兔请客》（板书：小兔请客） 在森林里，住着一只活泼可爱的小兔，它种了一片果树秋天，果子
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小熊请客教案
活动名称：小熊请客 活动领域：语言 活动目标： 1、了解几种小动物的食性，喜欢听故事。 2、感受朋友友好相处的快乐 活动准备： 1、小熊、小猫、小狗、小兔玩具及头饰 2、小鱼、肉骨
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小熊请客教案
小熊请客教案 赵娜教学内容:北师大版义务教育课程标准实验教材 小学数学二年级 上册4的乘法口诀 . 教学目标: 1、知识与技能:引导学生自己推导出4的乘法口诀,并理解每句口
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《小兔请客》教案
小兔请客 一、教学目标 1、从具体情境中，经历提出问题，解决问题的过程，进一步理解加减法的意义。 2、探索并掌握整十数加减整十数的计算方法，认识加减法算式中各部分的名称。 3
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小兔请客教案
教材分析： 《小兔请客》是北师大版教材第二册第三单元的内容。本单元与后第五单元和第七单元的知识构成了本册书中“加减法”内容的学习。《小兔请客》教授的内容是整十数的
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小兔请客2017教案
、【教学设计】 一、上课先来抢答。课件 二、师：徐艺嘉想为大家出一个谜语：红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵巧。爱吃萝卜爱吃草。走起路来跳啊跳。 生：小白兔。（此时学生异口同声地说是
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小兔请客教案
《小兔请客》教学设计 健康路小学 王芳 教学目标 1．在实际情境中，进一步体会加减法的意义，探索并掌握整十数加减法的计算方法，体会计算方法的多样性，并能正确计算。 2．通过动手操
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小兔请客教案
《小兔请客》教学设计 会理城关二小罗世芳 教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版 )一年级下册第49、50页。 教学目标: 1、知识目标：在实际情境中进一步理解加减
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小熊请客教案
小熊请客 主备人：肖小华 教学目标： 1.结合“小熊请客”的具体情境，经历4的乘法口诀的编制过程。 2.掌握4的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，解决生活中一些简单的实
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小熊请客教案
《小熊请客》教案 一、教学目标 1、结合“小熊请客”的具体情境，在学习2、3、5乘法口诀的基础上引导学生经历4的乘法口诀的编制过程。 2、掌握4的乘法口诀，能运用4的乘法口诀
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《小熊请客》教案
小熊请客 作者：于晓玮 单位：敦化市实验小学 活动目标： 1、了解小猫、小狗、小鸡几种小动物的食性，喜欢听故事。 2、感受朋友友好相处的快乐。 3、在日常生活中学会请客、做客的
