专题:七颗钻石公开课
-
七颗钻石(公开课教案)
《七颗钻石》第二课时教学设计及反思 教学目标: 1、有感情地朗读课文。 2、引导学生读中体会,品中想象,弄清水罐发生的变化和原因, 体会爱心对别人乃至对社会的意义,懂得关心
-
七颗钻石公开课教学设计
《七颗钻石》教学设计 第2课时 一、复习导入 1、听写下列词语 焦渴水罐钻石忍不住唾沫新鲜匆匆忙忙 2、概括课文的主要内容,指名学生回答(略带事情的起因、经过、结果) 3、今天
-
七颗钻石范文大全
《七颗钻石》第二课时教学设计及反思 教学目标: 1、有感情地朗读课文。 2、引导学生读中体会,品中想象,弄清水罐发生的变化和原因, 体会爱心对别人乃至对社会的意义,懂得关心
-
七颗钻石第二课时公开课教案
《七颗钻石》教案(第二课时) 【教学目标】 1.本课要求会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等
-
听《七颗钻石》
听《七颗钻石》 ——外行评内行 语文,就像钻石一样迷人。语文课中展示给我们的文本或有趣、或鲜活、或激昂、或优美、或令人感动……总是如此地灵动,如此地富有吸引力!而一堂精
-
七颗钻石教案
七颗钻石 学习目标: 1、在理解课文的基础上,根据自己的理解有感情地朗读课文。 2、从水罐的神奇和一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。 3、通过朗读体会文
-
七颗钻石教案
《七颗钻石》教学设计 【教学目标】 1、在互动的学习活动中正确认读本课中8个生字,书写15个生字。正确理解“焦渴、喜出望外、匆匆忙忙、忍不住、涌出”等词语的意思。正确、
-
《七颗钻石》教案
三年级语文下册《七颗钻石》课例(教案) 七颗钻石【教学目标】1、能正确读出“唾沫、焦渴、喜出望外”等10个词语。2、理解课文内容,有感情地朗读课文。3、从水罐的变化中,体会
-
七颗钻石教案
《七颗钻石》教案 教学目标:1、了解童话作品夸张、想象的特点。 2、培养学生自主阅读、探索的学习方法 3、培养学生关爱他人的良好品德。 教学重点:一、爱心的神奇力量。二
-
七颗钻石教案
七颗钻石教学目标 一、理解'爱心'的神奇力量,学会关爱他人,成为能献出爱心的人。 二、了解童话作品夸张、想象的特点。 三、培养学生自主、合作、探究的学习方法。 四、培养
-
《七颗钻石》说课稿(推荐)
《七颗钻石》说课稿 彬县新民中学胡元平一、教材分析: 本课内容是苏教版版七年级语文上册第六单元23课《七颗钻石》,较之传统教材有更多可供师生自由发挥的空间。这则童话是
-
七颗钻石[推荐阅读]
18、《七颗钻石》教学设计一、教学目标 1、理解“干涸” “干枯”“焦渴”“喜出望外”这几个词语的意思。 2、能体会课文句子所蕴含的真挚情感,并且把体会到的情感通过朗
-
《七颗钻石》学案
第二十三课 《七颗钻石》 列夫·托尔斯泰 课时:1课时 定向·诱导 学习目标: ⒈能说出“爱心”的神奇力量,学会从身边小事做起关爱他人,成为一个有爱心的人。 ⒉能说出童话作品夸
-
七颗钻石教案文档
19七颗钻石教学目标: 1、本课要求会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。 2、有感情
-
《七颗钻石》教案
《七颗钻石》教案 教学目标: 1、认识8个生字;会写15个生字;正确读写“焦渴、喜出望外、匆匆忙忙、唾沫”等词语。 2、了解小姑娘的水罐发生了哪些变化,从水罐的一次次变化中,体会
-
《七颗钻石》板书
六、板书设计 17、七颗钻石 小姑娘:找水→送水:小狗→母亲→路人 水罐:木水罐→银水罐→金水罐→泉眼→钻石→星座(爱的力量) 7
-
七颗钻石 标准(本站推荐)
《七颗钻石》教学设计 凤凰中学 罗荣珍 一、教学目标 1、知识与能力:理解课文内容,培养学生分析、概括、想像和联想的能力。 2、过程与方法:引导学生运用自主、合作、探究的学
-
七颗钻石教案
《七颗钻石》教案 【教学目标】 1、掌握生字词。 2、有感情地朗读课文。 3、在水罐一次次变化中体会到互相关爱、乐于奉献的美好情感。 【教学重点】 1、理解小姑娘的水罐发