专题：青蓝工程辅导
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青蓝工程辅导计划
平昌县金山中学“青蓝工程”辅导计划 辅导员：李文忠 为响应教育局的号召，我校积极开展了“青蓝工程”活动。作为本次活动中何柏陈老师的指导老师，我制订了一系列的辅导计划。每
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青蓝工程辅导总结
2015秋“青蓝工程”辅导工作总结 这个学期，学校安排我与刚参加工作的文冲老师结为对子进行帮扶。时间过得真快，转眼间半年过去了。通过这学年的师徒结对活动，我体会较深的是：这
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青蓝工程
青与蓝 ———唐天艳 我现在回想的是开学不久师徒结对时茆老师的话，他说，“青蓝工程”的“青蓝”两字源于荀子《劝学》中的“青，取之于蓝而青于蓝”。当时，对于“青蓝”这俩字，
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青蓝工程（范文模版）
“青蓝工程”工作计划 为加快青年教师培养，优化师资结构，提高师资素质，新上岗的青年教师与骨干教师实行结对拜师的青蓝工程。本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径，利用学习
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青蓝工程
青蓝工程”工作小结 信息技术教研组 赵陈德 为提高我校青年教师的教学水平，继续发扬我校原有的老教师和年轻教师的“传、帮、带”优良传统，在学校领导的指导和教科室直接组织
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青蓝工程
毛山东乡总校 青蓝工程实施方案 一、青年教师培养的核心理念： 根据学校的发展目标与工作计划，以全面提高青年教师的整体素质为中心，以加快青年教师的成长为重点，重视青年教师的
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青蓝工程
毛山东乡中心小学 2013—2014学年度“青蓝工程”实施方案 为深入贯彻落实“青蓝工程”，充分发挥我校优秀骨干教师的引领作用，帮助新教师尽快适应教育教学工作，掌握先进的教育思
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青蓝工程
“青蓝工程”师徒结对协议书 （2015——2016学年度） 高作镇大庄小学 二○一五年九月 大庄小学“青蓝工程”师徒结对协议书 为了加快青年教师成长的步伐，加大青年教师岗位成才的
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青蓝工程
“青蓝工程”徒弟学习总结 为加快师资队伍建设，响应上级关于师傅带徒弟，一帮一互相学习共同进步的号召，充分发挥教学经验丰富、学术水平高的老教师“传帮带”作用。我有幸与教
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青蓝工程
各位领导、班主任老师大家晚上好： 班主任 "青蓝工程"是加强班主任教师队伍建设的重大举措，其目的在于充分发挥老教师、骨干教师的传帮接带的作用，促进青年教师在较短的时间内
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青蓝工程
“青蓝工程”实施方案 为促进青年教师快速、健康成长，推动学校教育教学质量进一步提高，充分发挥骨干教师的传、帮、带的积极作用，学校决定启动“以老带新，以新促老，师徒结对，共同
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“青蓝工程”
长子实验中学“青蓝工程”“青蓝工程”以教师结对的形式，组成师徒互助二人小组。一方面由经验丰富的“师父”对“徒弟”传授教育教学实战经
验，让青年教师尽快成熟起来，加快其 -
青蓝工程
“青蓝工程”年度总结学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了一座桥梁，我很幸运的与美术组教育教学经验丰富的王老师结为师徒。一直以来，我都以王老师为榜样，学习她的为
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青蓝工程
青蓝工程--我的成长之路
2013年9月，我来到重庆市合川瑞山中学参加工作，成为高2016级的一名英语教师。此前，我并未接受过系统的教学实践培训，而书本中、课堂上学来的知识不足以支 -
＊＊六中青蓝工程导师辅导计划
永昌六中青蓝工程导师辅导计划本年度我校继续实行“青蓝工程”，承蒙学校信任，我和李昭君老师担任闫文俭老师的师傅。虽然每个老师都有自己的特长、优势，但是也各有需要提高的地
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青蓝工程辅导心得（五篇范例）
“青蓝工程教师结对”活动 学习心得体会 学校开展了“青蓝工程”活动，加大对青年教师的培养力度，以老带青形式，以理论学习备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略。学校启动
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青蓝工程终结版
跟随导师步伐，做影子型教师 为促进青年教师快速、健康的成长，发挥骨干教师的传、帮、带的积极作用，专业部启动了“以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高”的 “青蓝工程”。 作为
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青蓝工程工作总结
青蓝工程工作总结 某某某中学：某某1 2017年12月15日星期五 为了帮助青年教师尽快适应教育教学工作，掌握和提高教育教学的基本技能，早日成为骨干教师，这学期，我校制定了全校的青蓝
