专题:奇妙的撕纸添画课件
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奇妙的撕纸添画(共5则范文)
奇妙的撕纸添画 瓦岗乡小元学校:李海波 一、教材分析: 撕纸添画是综合撕纸、联想、粘贴、添画的学习活动.既有手工工艺,又包含了绘画技能,对刚刚入学的小学生来说,不失为一种
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《奇妙的撕纸添画》教学反思
这一课属于“造型表现”。通过低年级学习喜闻乐见的形式:撕一撕,想一想,贴一贴,画一画,大胆、自由地,把所见、所想的事物表现出来。在活动中让孩子们体验造型活动的乐趣,培养他们的
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撕纸添画说课稿
撕纸添画说课稿 马慧敏 一、说教材 1、说教学内容 撕纸添画是综合撕纸、联想、粘贴、添画的学习活动。既有手工工艺,又包含了绘画技能,对于学生来说,不失为一种较为巧妙而有效
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撕纸添画教学计划
湘教版一年级上册美术 9 《撕纸添画》教学计划 南洲四小王 瑛 一、教学目标 1、能仔细观察四处的色纸形状,能发现并其表现出与生活中的人或物的形象 之间的联系。 2、能大
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《撕纸添画》教案设计[★]
《撕纸添画》教案设计 教学目标: 、尝试用各种质地的纸,通过撕撕,看看,想想,画画等方式进行简单的组合,体验造型活动的乐趣。并能相互合作,提高学生的合作能力 2、能用各种方式大
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撕纸添画教案
第九课 撕纸添画 教学目标: 认知目标: 能仔细观察撕出的色纸形状,发现并表现出其与生活中的人或物形象之间的联系。 技能目标: 能大胆随意地根据碎纸片展开联想并添画成新的
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《撕纸添画》参考教案
《撕纸添画》参考教案 一、教材分析: 撕纸添画是综合撕纸、联想、粘贴、添画的学习活动。既有手工工艺,又包含了绘画技能,对于刚刚入学的小学生来说,不失为一种较为巧妙而有效的
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撕纸添画说课稿
引导语:对于说课稿想必很多人都不陌生,亦有很多教师写过,那么接下来是小编为你带来收集整理的撕纸添画说课稿,欢迎阅读!一、说教材1、说教学内容我说课的内容是湖南美术出版社出
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《撕纸添画》教学案例
手工制作«撕纸添画»---教学案例 学前教育组 陈媛 一、主题与背景: 撕纸添画是综合撕纸、联想、粘贴、添画的学习活动.既有手工工艺,又包含了绘画技能,对中职学前教育的学生
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《撕纸添画》教学设计
《撕纸添画》教案设计 教学目标: 1、 尝试用各种质地的纸,通过撕撕,看看,想想,画画等方式进行简单的组合,体验造型活动的乐趣。并能相互合作,提高学生的合作能力 2、 能用各种方
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美术教案,撕纸添画
学美术教案一年级上:06课 奇妙的撕纸添画 [分析]教材分析 一、教材分析 奇妙的撕纸添画 撕纸添画是综合撕纸、联想、粘贴、添画的学习活动。既有手工工艺,又包含了绘画技能,
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撕纸添画课后反思
《撕纸添画》课后反思 本课结合了手工工艺和绘画等多项实践活动,是有效而巧妙的综合能力训练课。我在教学设计上用一个非常切合课题的小魔术引出课题,再通过小组讨论、师生问
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撕纸添画教学设计和反思
[撕纸添画教学设计和反思]一、教材分析 奇妙的撕纸添画 撕纸添画是综合撕纸、联想、粘贴、添画的学习活动,撕纸添画教学设计和反思。既有手工工艺,又包含了绘画技能,对于刚
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小学美术第一册教案第六课奇妙的撕纸添画
第六课奇妙的撕纸添画
(绘画创作课)
教学目标:
1、了解利用各种纸材进行立体造型的基本方法。
2、能愉快的参加教学活动,从体验各种造型媒材中引发美术兴趣,感受创作的喜悦。
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撕纸添画教学反思[5篇范例]
撕纸添画教学反思范文作为一位刚到岗的教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编整理的撕纸添画教学反思范
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《奇妙的撕纸》教案
《奇妙的撕纸》教案 教材分析: 从教材来看,这一课的学习任务是凭借随意撕出纸片的各种形状激活学生对生活经验中形状相似的事物的联想,然后通过在纸片,把联想形象表达出来,是综合
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湘教版一年级上册《撕纸添画》教学设计
《撕纸添画》教学设计 金川区第二小学高春兰 教学目标: 1、能关注生活中身边的人和物,用特有的形式进行再现。2、能关注撕出的色纸的形状,积极进行想象,学会添画的方法。3、能
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一年级美术上册教案《9.撕纸添画》湘美版
撕纸添画教学目标:认知目标:能仔细观察撕出的色纸形状,发现并表现出其与生活中的人或物形象之间的联系。技能目标:能大胆随意地根据碎纸片展开联想并添画成新的形象。情感目标