专题：青年教师被培养材料
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青年教师被培养材料
青年教师被培养的工作总结 被培养人: 2011年9月—2012年6月，学校安排姚丽老师作为我的指导老师，1年时间里，姚老师付出了很多努力，我也取得了较好的成果，现从以下几方面对培养情
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被培养的青年教师个人证明材料
证明 我叫储××，2013跨入到××中心学校寄宿部的。刚跨上小学讲台是，学校领导就安排我带四年级一班的数学，为了不辜负校领导对我的信任，我在工作中积极努力，认真备课，及时批改作
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青年教师培养
求真务实，开拓创新的党员们 大同小学党支部 中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动的意见中指出；开展先进性教育活动目标
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青年教师培养
绥化八中青年教师培养计划 一、指导思想 我校根据工作需要，近两年都在聘任一些青年教师。这些青年教师精力充沛、学历层次较高、工作热情高，但经验不足。为了让这些教师尽快适
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青年教师培养
青年教师计划 一、指导思想 作为一名刚刚工作的青年教师，在组织教学的同时最重要的就是学习。学习教学的方法与技巧。作为一名青年的体育教师，就要从体育学科的实际出发，确立“
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培养青年教师材料
培养青年教师材料
英德市下石太镇中学邝继习
在任职期间，我一直担任物理科的教学。作为科组组长，认真履行自己的职责，不断加强科组建设，积极做好对青年教师的“传”、“帮”、“ -
培养青年教师
培养青年教师计划
一、培养目标
近年来，我校分来不少年青教师，为了使这些青年教师，尽快适应课堂教学，完成学校的教育教学任务。学校安排我来辅导这些青年教师，由于这些青年教师理 -
培养青年教师
辅导青年教师的工作经验总结
凤阳中学艺体组林惠芳
我作为一名老教师，有责任和义务帮助青年教师提高政治思想觉悟和业务能力。凭着多年的教学和工作经验，对我校近年来的教师王 -
青年教师培养
青年教师培养
1.参加企业研修锻炼，加强职业能力培养
结合学院量化考核要求，专任教师到企业、行业参加实践锻炼不少于6个月，在提高强职业技能基础上，也搞好专业岗位能力的调查，改 -
被指导青年教师工作总结
被指导教师工作小结 身为一名年轻的语文教师，面临着一本新的教材和真正属于自己的学生，心里还是非常忐忑不安的，不知自己能不能当好一名语文教师。幸运的是，学校为我安排了一个
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被指导青年教师工作总结[大全]
被指导青年教师工作总结 丁秋 一年来，作为一名新的地理教师，虽然大学读书时在高中里经过教育实习，但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生，心里还是非常忐忑不安的，不知自己能
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被指导青年教师工作总结
被指导教师工作总结 (2012-2013学年下学期 指导教师：陈雪英 被指导教师：黄根明 我和陈雪英老师的师徒关系已近一年，在一年的互帮互学中，陈老师按帮带协议书中的要求去做，认真履
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被指导青年教师工作总结范文合集
被指导青年教师工作总结 三年来，作为一名新的地理教师，虽然大学读书时在高中里经过教育实习，但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生，心里还是非常忐忑不安的，不知自己能不能
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被指导青年教师心得体会
被指导教师心得体会 指导教师： XX 被指导教师：XX 我很幸运与XX老师结成师徒,接受她的帮扶。在工作中,我们本着“认真、踏实、团结”的工作态度,本着“共同学习,一起进步”的理
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被指导青年教师体会
被指导青年教师心得体会 指导教师：郅红革 被指导教师：宁梅霞 郅红革老师作为我的指导老师给了我非常有效的指导和很大帮助，让我在从新教师成长为一名合格的教师的路上走的更顺
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被指导青年教师体会
被指导青年教师心得体会 指导教师：王秀丽 被指导教师：吴霞 王秀丽老师作为我的指导老师给了我非常有效的指导和很大帮助，让我在从新教师成长为一名合格的教师的路上走的更顺利，
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被指导青年教师心得体会
指 导 青 年 教 师 心 得林甸进修校新一轮的课程改革已经走进了校园，新的课程需要新型的教师。教师是实施新课程的主体,是推行改革的关键。青年教师作为最具活力的一部分,更
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培养指导青年教师材料
培养指导青年教师ＸＸＸ老师的工作总结 2010年9月—2011年6月，学校安排我担任ＸＸＸ老师的指导老师，1年时间里，我做了大量的工作，取得了较好的成果，现从以下几方面对培养指导ＸＸＸ老师工作情况总结
