专题：七年级上册语文积累
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七年级上册语文词语积累 2五篇范文
七年级上册语文词语积累
第一、二单元词语积累：
《散步》1、信服：相信并佩服。2、熬：忍受，艰苦支持。3、分歧：（思想、意见、记载等）不一致，有差别。4、霎时：极短时间。5、拆散：使家庭 -
七年级上册诗文积累
七年级上册诗文积累一、 古诗文默写1水何澹澹_______________。树木丛生_______________。_______________，洪波涌起。2日月之行，_____________________，_____________________
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新世纪七年级语文知识积累
通辽市新世纪私立学校
七年级语文知识积累
001、中国四大史书：《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》
002、四大古典小说：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游 -
2015年七年级上册语文寒假作业(积累与应用)（大全五篇）
2015年七年级上册语文寒假作业（积累与应用） 积累与运用(28分) 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。(2分) 博学笃行 厚德载物 2.给加点字注
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七年级上册(语文)
中考总复习七上文言文 《童趣》 一、解释粗体字 1、私拟作群鹤舞于空中2、项为之强3、徐喷以烟（ ） 4、果如鹤唳云端5、以丛草为林6、盖一癞虾蟆7、方出神8、鞭数十9、二虫尽为
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一年级语文上册词语积累
人教版一年级语文上册词语盘点 提前将这一部分内容归类，让孩子有空读读念念，做的心中有数。(一) 爸爸妈妈大米土地荷花哥哥弟弟下棋 洗衣服搭积木擦玻璃拖地做贺卡竹子日出
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三年级语文上册词组积累
三年级语文上册词组积累 1. 表示声音的词语 吱呀 咔喳 扑哧 哗啦 沙沙 咕咚 滴嗒 咕噜 嗖嗖 叮铃铃 叽叽喳喳 轰轰隆隆 叮叮当当 叮叮咚咚 2. 表示数量多的四字词组 不计
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五年级上册语文积累选择题
五年级上册语文按课文内容填空
《窃读记》作者是林海音以窃读为线索，以放学后到 傍晚的时间顺序，插入 人多的时候和下雨的时候两个场景，细腻生动地描绘了窃读的独特感受和复杂 -
五年级上册语文积累运用
在下面的括号里填上合适的诗句或谚语、名言 1、 人们常用杜甫的诗句（读书破万 卷，下笔如有神。）来说明只有多读书，才能写好文章。 2、 刘向的诗句（ 书犹药也，善读 之可以医愚。 ）说
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七年级语文优语段积累
写春的诗句 1、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁《游园不值》 2、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 杜牧《绝句》 3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 苏轼《惠崇〈春
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七年级词语积累
词语积累·七上 一、在山的那边 【痴想chÿxiǎng】不能实现的痴心的想法【隐秘yǐnmì】隐蔽，不外露。 【铁青tiþqÿng】形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。 【凝成nín
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七年级词汇积累
一、 词汇积累（加点的要注音）痴想 隐秘 凝成 喧腾 一瞬间 啜泣 纳罕 头晕目眩 小心翼翼 骚扰 小憩糟蹋 庸碌 擎天撼地 迸溅 伫立 伶仃 忍俊不禁 仙露琼浆 蜂围蝶阵 盘虬卧龙缀
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人教版七年级上册作文必备积累 一（大全五篇）
七年级作文作文必备 作文积累2018年10月20日星期六 1、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。 2、仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》 3、善之本在教
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语文积累
语 文 积 累 名句归类 劝学类： 诗 句作者 诗题 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 《劝学》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆 游 《冬夜读书示字聿》 惜时类： 1．少壮不努
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语文积累
作文素材之西方名人积累 弗里德里希〃威廉〃尼采德国著名哲学家 他说，他就是太阳 他和苏子一起叹息 高处不胜寒。 个人名言 1 自从厌倦于追寻，我已学会一觅即中；自从一股逆风
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语文积累
人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。 —— 黑格尔不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。 —— 席勒人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。
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语文积累
语 文 积 累 名句归类 劝学类： 作者诗题 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 《劝学》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆 游 《冬夜读书示字聿》惜时类： 1．少壮不努力，
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语文积累(格式修改版)
1春天在哪里 一、词语 洒水 交换 探出 枝头 田野 草原 温暖 原来 暖和 微微吹动 飘飘洒洒 二、多音字 薄bao(薄纸) bo (单薄) bo（薄荷) 三、组词 洒（ )换（ ）探（ ) 枝（ 酒（ )唤（ ）深
