专题：青年教师结对帮扶计划
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骨干教师与青年教师结对帮扶计划
后坝小学语文教师帮扶结对计划 张凤碧 为加快我校年轻教师的成长，早日建立起我校教师雄厚的后备力量，促进教师整体水平的提高，学校研究决定在校内开展结对活动，互帮互学共同提高
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骨干教师与青年教师结对帮扶计划
与青年教师结对计划 一、指导思想 提高教师队伍的整体素质，全面提高教育教学质量。落实骨干教师与年青教师结对计划，以老带新，使年轻教师在业务理论，教育教学水平等方面得到迅
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骨干教师与青年教师结对帮扶计划
阴田中心完小
骨干教师与青年教师结对帮扶计划
一、指导思想
为了规范学校管理，加强教师业务建设，提高教师队伍的整体素质，全面提高教育教学质量。落实骨干教师与年青教师结对 -
骨干教师与青年教师结对帮扶计划
南麻六小
骨干教师与青年教师结对帮扶计划
一、指导思想
为了规范学校管理，加强教师业务建设，提高教师队伍的整体素质，全面提高教育教学质量。落实骨干教师与年青教师结对帮扶 -
帮扶青年教师结对工作总结.doc
青年教师帮扶结对工作总结 半年来，与青年教师友好相处了一学期年，在这一学期里，我感觉过得很充实，在指导对方的同时，自己也得到了锻炼,得到了提高。现对一学期以来的指导工作进行
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青年教师结对帮扶方案
南宽坪镇中心学校校本部 2014年上学年“跟师帮教、结对研修”实施方案 一、指导思想 年轻教师的培养工作是师资队伍建设的重要内容之一。我们学校年轻教师每年在不断的增加
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青年教师帮扶结对工作总结2011
教师帮扶结对工作总结 板场二完小：田冰清本学期，田川老师是我帮扶的对象。与他友好相处一段时间后，我感觉过得很充实，在指导对方的同时，自己也得到了锻炼,得到了提高。现对本学
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青年教师结对帮扶心得体会
青年教师结队帮扶的心得体会
我参加结对帮扶的活动时间不长，但给我的感受和启发较多。一是张远慧老师有了新的教育教学理念，明确了课堂教学有效性的研究。二是张远慧老师艰苦 -
青年教师帮扶结对工作总结2011
青年教师帮扶结对工作总结本学期与马老师友好相处后，我感觉过得很充实，在指导对方的同时，自己也得到了锻炼,得到了提高。现对本学期的指导工作进行如下的总结;
一、工作方法指 -
骨干教师与青年教师结对帮扶计划2专题
2012-2013学年第一学期 青年教师帮扶工作计划 政史教研组 一、指导思想 为了规范学校管理，加强教师业务建设，提高教师队伍的整体素质，全面提高教育教学质量。落实骨干教师与年
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中畦小学青年教师结对帮扶计划
中畦小学青年教师结对帮扶计划 2012年2月28日 中畦小学青年教师结对帮扶计划 根据区教育局和学区联片教研计划，为了优化我校师资队伍，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用，促进
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中畦小学青年教师结对帮扶计划
中畦小学青年教师结对帮扶计划2012年2月28日中畦小学青年教师结对帮扶计划
根据区教育局和学区联片教研计划，为了优化我校师资队伍，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用，促进学校 -
结对帮扶计划
2013————2014学年上学期 结对帮扶计划 尚晓东 新密市来集镇一初中 据学校“教师发展学校”计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好"传,帮,带".为不断提
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帮扶结对计划
小学数学教师帮扶结对计划 江夏区保福小学 徐正忠 2013年10月9日 为加快我校年轻教师的成长，充分发挥骨干教师的传、 帮、带的作用，促进数学教师快速、健康成长，实现学校教 育
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结对帮扶计划
张炉集镇中心小学结对帮扶计划 为优化我校数学教师师资队伍，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进数学教师快速、健康成长，实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展，我校
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结对帮扶计划
南康市赞贤小学与十八塘中心小学 开展城乡学校结对帮扶工作计划 为进一步发挥城区学校优质教育资源的辐射和带动作用，加大农村薄弱学校的扶持力度，促进我市城乡教育，促进我市城
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结对帮扶计划
教师结对帮扶计划 老高川中心幼儿园 武美荣 为了提高我园教育教学质量，提升我园教师的整体素质，发挥老教师的传、帮、带作用，本学期继续开展了师徒结对，促进新老教师之间相互学
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2015结对帮扶计划
槐阳小学与固城店中心小学2015学年结对帮扶计划 一、 指导思想 以追求均衡发展为先导，以提升办学水平为目的，以交流学习为契机，以科研兴校为动力，深化教育教学改革，实现规范优质
